7.用顯微鏡觀察小麥根毛細胞時,觀察不到的一組結構是(  )
①高爾基體  ②液泡    ③葉綠體    ④線粒體    ⑤中心體.
A.③⑤B.②④C.②③D.①②

分析 細胞器分布的歸納:
1、動物細胞特有的細胞器:中心體(低等植物細胞也有);
2、植物細胞特有的細胞器:葉綠體和液泡;
3、動植物細胞共有的細胞器:內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體、核糖體;
4、根細胞沒有葉綠體.

解答 解:①小麥根毛細胞含有高爾基體,①能觀察到;  
②小麥根毛細胞含有液泡,②能觀察到;    
③小麥根毛細胞不含葉綠體,③不能觀察到;    
④小麥根毛細胞含線粒體,④能觀察到;   
⑤中心體位于動物和低等植物中,⑤不能觀察到.
故選:A.

點評 本題考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,明確電子顯微鏡觀察到的是亞顯微結構,有時還要能準確區(qū)分哪些結構屬于顯微結構,哪些結構屬于亞顯微結構,再根據(jù)題干要求作出準確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于細胞結構和功能的敘述不正確的是(  )
A.硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA、RNA
B.能進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體,能進行光合作用的細胞不一定含有葉綠體
C.分化后的細胞,蛋白質的種類,mRNA的種類、數(shù)量及遺傳物質均會有所不同
D.生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動過程中起重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于氨基酸和蛋白質的敘述,正確的是( 。
A.細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質是同一種蛋白質
B.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
C.沸水浴加熱之后,構成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂
D.蛋白質具有多樣性,是由于組成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結構不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.(1)水是生命之,也是細胞內各種化學反應的介質,在細胞中有兩種存在形式,即自由水和結合水.在生物細胞中自由水和結合水比值的變化是與生命活動相適應的.農民新收獲的種子中水的主要存在形式是自由水.如果將曬過的種子再用火烤,失去的主要是結合水水.
(2)Mg2+是葉綠體內某種色素分子必需的成分,F(xiàn)e2+是血紅蛋白的重要成分,碳酸鈣是動物和人體的骨骼和牙齒的主要成分.這些事實表明無機鹽是細胞中某些(復雜)化合物的重要組成成分.
(3)用光學顯微鏡觀察細胞,可以看到細胞核.龍膽紫溶液屬于堿性染料,能夠使細胞核中的染色質著色.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.請根據(jù)以下有關概念的相互關系圖作答.
(1)下列數(shù)字序號所表示的物質分別是什么?
①基因,②蛋白質(或結構蛋白),
③mRNA(或RNA),④酶(激素).
(2)a 表示復制過程,b 表示翻譯過程,需要的物質有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATP(至少寫出五種)等.
(3)基因對性狀的控制是通過蛋白質實現(xiàn)的,有些是直接的、有些是間接的,例如:人的鐮刀型細胞貧血
癥是屬于前者(前者/后者).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.據(jù)美國宇航局宣布,科學家在對“月球坑”觀測和傳感衛(wèi)星獲得的撞月數(shù)據(jù)進行初步分析后確認月球存在水.水在生物體及細胞中具有重要的生理功能,下列有關水的作用錯誤的是( 。
A.水在病變細胞中以結合水和自由水形式存在
B.在胰島素(蛋白質)的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生
C.人體衰老細胞中自由水含量減少,代謝緩慢
D.冬季,植物體內自由水含量相對增高,以增強植物的抗寒能力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.將狀況相同的某種綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光強相同),測其重量變化,得到如下表的數(shù)據(jù).可以得出的結論是( 。
組別
溫度/℃27282930
暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1
光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1
A.該植物光合作用的最適溫度約是27℃
B.該植物29℃時真正光合作用速率為9mg/h
C.27~29℃下的凈光合速率相等
D.30℃下的實際光合速率為2mg/h

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.已知植物細胞內的H2PO-濃度是細胞外的幾千倍,一定濃度的HgCl2溶液可阻斷ATP的水解.為了驗證植物細胞對H2PO-的吸收方式是主動運輸,某研究小組做了如下實驗.取某品種成熟白蘿卜(A)和幼嫩白蘿卜(B),將其中間部分切成厚1mm、邊長2cm的正方形薄片,分別浸泡于蒸餾水中,泵入空氣24h,備用.取4個錐形瓶,標為甲、乙、丙、丁,按下表所列步驟進行實驗(表格中“/”表示不加入):
步驟
①加入一定濃度的KH2PO4溶液10mL10mL10mL10mL
②加入蒸餾水10mL/10mL/
③加入一定濃度的HgCl2溶液/10mL/10mL
④測定初始濃度(S)測定各錐形瓶中H2PO-的濃度
⑤分別加入A或B的切片20片AABB
⑥24h后,測定終末濃度(T)測定各錐形瓶中H2PO-的濃度
⑦計算各瓶H2PO-濃度差值S-T
上述實驗重復5次,計算平均值,將實驗數(shù)據(jù)繪成柱形圖,如圖所示.
(1)實驗結果表明,甲組蘿卜切片吸收H2PO4-的數(shù)量最多.
(2)通過比較甲、乙(或丙、。┙M的實驗數(shù)據(jù),可推知植物細胞對H2PO4-的吸收是通過主動運輸方式進行的.
(3)成熟組織吸收H2PO-的能力大于幼嫩組織,推測其原因可能是:
①成熟組織細胞膜上的轉運 H2PO-4的載體蛋白的數(shù)量比幼嫩組織細胞膜上的多.
②成熟組織細胞的呼吸作用較旺盛.若要進一步探究呼吸作用強度與線粒體數(shù)量的關系,可將成熟組織與幼嫩組織用健那綠染液染色,制成臨時裝片,在顯微鏡下可以觀察到被染成藍綠色的線粒體.通過比較二者細胞中線粒體的數(shù)量,得出結論.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.教材實驗題:
(1)大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標本做成很薄的切片.但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們A
A.是單個或單層細胞   B.都帶有特殊的顏色     C.是無色透明的   D.是活的細胞
(2)觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗,若該細胞用甲基綠-吡羅紅混合染液染過色,則觀察的結果是:呈綠色區(qū)域主要分布在細胞核中.在實驗中鹽酸的作用是:
①改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞.
②使染色體中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合.

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