【題目】(10分)某校生物實(shí)驗(yàn)小組要對(duì)動(dòng)物細(xì)胞是否也能通過滲透作用吸水和失水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,假如你是其中的一員,請(qǐng)分析并回答下列問題:

(1)若作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是動(dòng)物細(xì)胞能通過滲透作用吸水或失水,請(qǐng)你說出作出該假設(shè)的理論依據(jù):__________________

(2)把下面的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)儀器、試劑:顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等。

實(shí)驗(yàn)材料:為了便于取材和觀察,最好選用人的____________________________________細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料。

實(shí)驗(yàn)步驟:

A.配制并選用生理鹽水、蒸餾水、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液。

B.在載玻片的中央滴加一滴__________________,放入所選細(xì)胞,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。制備同樣裝片若干個(gè),分別放在顯微鏡下觀察。

C.取一個(gè)臨時(shí)裝片,在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水,另一側(cè)__________________;另取一個(gè)臨時(shí)裝片,在載玻片的一側(cè)滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液,另一側(cè)操作同上。

D.用顯微鏡觀察。觀察指標(biāo)是__________________。

(3)預(yù)期及結(jié)論:

如果你的假設(shè)成立,則實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是:在滴加蒸餾水的實(shí)驗(yàn)中_____________________;在滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液的實(shí)驗(yàn)中__________________。

【答案】(10分,除注明外,每空1分)

(1)動(dòng)物細(xì)胞具有發(fā)生滲透作用的條件(或細(xì)胞膜有選擇透過性,當(dāng)細(xì)胞與外界溶液接觸時(shí),膜兩側(cè)具有濃度差)(2分)

(2)紅(或者口腔上皮) B.生理鹽水 C.用吸水紙吸引,并重復(fù)幾次(2分) D.細(xì)胞的體積(或大。┖托螒B(tài)變化(2分)

(3)細(xì)胞體積變大甚至破裂 細(xì)胞體積變小皺縮

【解析】(1)動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜,相當(dāng)于一層半透膜,當(dāng)細(xì)胞與外界溶液接觸時(shí),膜兩側(cè)溶液具有濃度差,所以能利用動(dòng)物細(xì)胞來探究其能否通過滲透作用吸水或失水。(2)在制備人的紅細(xì)胞裝片時(shí),需在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,以便觀察紅細(xì)胞正常的形態(tài)。取一張臨時(shí)裝片,在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水,另一側(cè)用吸水紙吸引,并重復(fù)幾次,目的是使載玻片下的細(xì)胞能浸在蒸餾水中,觀察紅細(xì)胞的滲透吸水。動(dòng)物細(xì)胞在吸水時(shí),細(xì)胞體積會(huì)增大甚至破裂。失水時(shí),細(xì)胞體積會(huì)縮小,所以可將觀察到的細(xì)胞的體積(或形態(tài))變化作為細(xì)胞吸水和失水的指標(biāo)。(3)在滴加蒸餾水的實(shí)驗(yàn)中,由于外界溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度時(shí),細(xì)胞吸水,導(dǎo)致細(xì)胞體積變大甚至破裂,在9%的食鹽溶液的實(shí)驗(yàn)中,由于外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞失水,細(xì)胞體積變小而皺縮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完成以下關(guān)于高中生物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容。

(1)可溶性還原糖(葡萄糖)的鑒定可以采用____________試劑,該試劑的使用條件為_______________。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為__________________。

(2)鑒定蛋白質(zhì)可以采用____________試劑,該試劑可以用于蛋白質(zhì)的鑒定,是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)中含有__________(結(jié)構(gòu)名稱),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________________。

(3)蘇丹Ш染液常用于鑒定_____________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________色;若實(shí)驗(yàn)材料為花生子葉,則在觀察現(xiàn)象時(shí)需要借助____________。

(4)在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中,使用甲基綠和吡羅紅混合染色劑后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:可觀察到_________被染成綠色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(1)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中,利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定的產(chǎn)物,很多都是中華民族的傳統(tǒng)食品。請(qǐng)將下列微生物與對(duì)應(yīng)的發(fā)酵產(chǎn)物聯(lián)系起來:

①乳酸菌 ②根瘤菌 ③藍(lán)藻 ④醋酸菌 ⑤毛霉 ⑥酵母菌 ⑦大腸桿菌 ⑧曲霉

制作果酒、果醋、腐乳、泡菜對(duì)應(yīng)的微生物依次是_____________(填相應(yīng)序號(hào));其中制作果酒時(shí),酒精發(fā)酵的反應(yīng)式為:__________________________;而制作泡菜時(shí),一般在腌制10d后,亞硝酸鹽的含量開始_____________(填“上升”或“下降”)。

(2)在培養(yǎng)基的配制過程中,培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加_________________,后期進(jìn)行菌落統(tǒng)計(jì)時(shí),一般選擇菌落數(shù)在_________間的平板講行計(jì)數(shù)。倒平板操作中,平板冷凝后,要將平板倒置,其主要原因是__________

(3)提取橘皮精油的有效成分時(shí)若使用水中蒸餾法會(huì)產(chǎn)生的_________________問題,所以一般采用_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】信息傳遞是信息分子傳遞并作用于胞間或胞內(nèi)的行為機(jī)制。有關(guān)信息傳遞的說法正確的是

A. 信息分子的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)

B. 信息傳遞均需細(xì)胞膜上載體的協(xié)助才能完成

C. 激素分子不參與細(xì)胞的供能,只傳遞調(diào)節(jié)代謝的信息

D. 核質(zhì)之間遺傳信息的傳遞需要DNA、RNA等大分子穿核孔進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使用高倍顯微鏡觀察裝片的程序是

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走,換上高倍物鏡

在低倍鏡下找到目標(biāo)

將目標(biāo)移至視野中央

調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡,直至視野適宜、物像清晰為止

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是

A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

B.機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗ATP,睡眠時(shí)則不消耗ATP

C.在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

D.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫眩嘤隽宿D(zhuǎn)基因羊。但人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。下列敘述正確的是

A. 如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法獲得該目的基因

B. 人凝血因子基因可直接導(dǎo)入山羊受精卵進(jìn)行表達(dá)

C. 人凝血因子基因存在于該羊的乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中

D. 人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成rnRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠。細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是什么?有人認(rèn)為細(xì)菌細(xì)胞壁中含有糖類和蛋白質(zhì)。

為探究其化學(xué)成分,其課題小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑后加熱有磚紅色沉淀生成,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì),且二者單獨(dú)檢測(cè)時(shí)互不干擾)

(1)實(shí)驗(yàn)步驟

①將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后,用高速離心機(jī)分離得到細(xì)菌細(xì)胞壁。

②將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等分,編號(hào)為A、B。

③取A加硫酸水解后用堿中和,再加____________________;取B加_____________,搖勻。

④觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(2)填表:預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①若A出現(xiàn)磚紅色沉淀,B出現(xiàn)紫色。

a.細(xì)菌細(xì)胞壁中含有糖類和蛋白質(zhì)。

b.

③若A不出現(xiàn)磚紅色沉淀,B出現(xiàn)紫色。

c.

d.細(xì)菌細(xì)胞壁中不含有糖類和蛋白質(zhì)。

___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑,是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),在代謝中有重要作用。下列有關(guān)水的說法正確的是(  )。

A. 只有成熟的植物細(xì)胞才可以通過滲透作用吸水,而動(dòng)物細(xì)胞則不能

B. 正常生物體中含量最多的有機(jī)物是水

C. 與衰老細(xì)胞相比,代謝旺盛的細(xì)胞中自由水的含量相對(duì)較多

D. 越冬的植物體內(nèi)含有大量親水性物質(zhì)使自由水轉(zhuǎn)化為結(jié)合水,不利于越冬

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