【題目】在遺傳學(xué)上,把遺傳信息沿一定方向的流動(dòng)叫做信息流。信息流的方向可以用下圖表示,則正確的是

A過(guò)程都需要解旋酶和RNA聚合酶 B能進(jìn)行過(guò)程的生物不含DNA

C過(guò)程可能發(fā)生基因突變和基因重組 D過(guò)程不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

【答案】B

【解析】

試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:表示DNA的自我復(fù)制,表示轉(zhuǎn)錄,表示翻譯,表示RNA自我復(fù)制,表示逆轉(zhuǎn)錄。過(guò)程表示DNA自我復(fù)制,需要解旋酶和DNA聚合酶,不需要RNA聚合酶,A錯(cuò)誤;能進(jìn)行過(guò)程的生物不含DNA,但可合成DNA,B正確;基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期和減數(shù)第一次分裂的后期,C錯(cuò)誤;過(guò)程為翻譯過(guò)程,需要mRNA和rRNA的堿基互補(bǔ)配對(duì),D錯(cuò)誤。

復(fù)制

轉(zhuǎn)錄

翻譯

時(shí)間

細(xì)胞分裂的間期

個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的整個(gè)過(guò)程

場(chǎng)所

主要在細(xì)胞核

主要在細(xì)胞核

細(xì)胞質(zhì)的核糖體

模板

DNA的兩條單鏈

DNA的一條鏈

mRNA

原料

4種脫氧核苷酸

4種核糖核苷酸

20種氨基酸

能量

都需要

解旋酶、DNA聚合酶

解旋酶、RNA聚合酶

合成酶

產(chǎn)物

2個(gè)雙鏈DNA

一個(gè)單鏈RNA

多肽鏈或蛋白質(zhì)

產(chǎn)物去向

傳遞到2個(gè)子細(xì)胞或子代

通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)蛋白或功能蛋白

特點(diǎn)

邊解旋邊復(fù)制,半保留復(fù)制

邊解旋邊轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄后DNA恢復(fù)原狀

翻譯結(jié)束后,mRNA被降解成單體

堿基配對(duì)

A—TT—A,C—G,G—C

A—U,T—A,C—G,G—C

A—U,U—A,C—G,G—C

意義

傳遞遺傳信息

表達(dá)遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)周期(間、前、中、后、末期)中,下列現(xiàn)象最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是( )

A. 染色體數(shù)目加倍和形成 B. 著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

C. 細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成 D. DNA的復(fù)制和中心粒的復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的生命歷程的敘述,正確的是

A細(xì)胞衰老時(shí)其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都會(huì)發(fā)生改變

B細(xì)胞的程序性死亡不利于生物的生長(zhǎng)和發(fā)育

C老年人易患癌癥的原因是老年人的基因更易突變

D胰島素基因和胰髙血糖素基因可在同一個(gè)細(xì)胞中表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)糖類(lèi)的敘述,不正確的是(  )

A. 果糖是不能水解的糖

B. 乳糖可水解成兩分子半乳糖

C. 淀粉是最常見(jiàn)的多糖

D. 糖類(lèi)在細(xì)胞內(nèi)有些作為能源物質(zhì),有些是結(jié)構(gòu)成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為_________細(xì)胞;

(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[ ]_________________ ;能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[ ]____________

(3)有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[ ]_____________;不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[ ]____________和[ ]_____________。

(4)________________ 是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道。

(5)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”是[ ]_______________

(6)1所示結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)組成為_______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述中,不正確的是( 。

A. 每個(gè)ATP分子含有2個(gè)高能磷酸鍵

B. 每個(gè)ATP分子含有3個(gè)磷酸基團(tuán)

C. ATP直接為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

D. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化和能量無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】ATP分子脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后即為RNA的基本組成單位之一。(

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】達(dá)菲(又名磷酸奧司他韋),是目前人們公認(rèn)的抵抗甲型H1N1流感病毒的有效藥物之一。該藥能抑制流感病毒表面的一種蛋白質(zhì)——神經(jīng)胺酶的作用,從而使流感病毒不能從宿主細(xì)胞中釋放出來(lái)。下列判斷正確的是( )

A. “達(dá)菲能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞內(nèi)的繁殖

B. “達(dá)菲能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞間擴(kuò)散

C. “達(dá)菲能使甲型H1N1流感病毒喪失對(duì)人體細(xì)胞的識(shí)別能力

D. “達(dá)菲能使甲型H1N1流感病毒中控制神經(jīng)胺酶的基因發(fā)生突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】IA、IBi三個(gè)等位基因控制ABO血型且位于常染色體上,色盲基因b位于X染色體上。請(qǐng)分析下面的家譜圖,圖中有的家長(zhǎng)和孩子是色盲,同時(shí)也標(biāo)出了血型情況。在小孩剛剛出生后,這對(duì)夫婦因某種原因調(diào)錯(cuò)了一個(gè)孩子,請(qǐng)指出調(diào)錯(cuò)的孩子是

A. 13 B. 26 C. 25 D. 24

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