下列關于動物激素的來源和生理作用的敘述，不正確的是  （   ）

選項

激素

分泌腺體

生理作用

①

甲狀腺激素

甲狀腺

促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性

②

胰島素

胰島

抑制細胞對葡萄糖的分解利用

③

催乳素

性腺

促進生殖器官的發(fā)育，維持第二性征

④

生長激素

垂體

促進生長

A．①②          B．②③            C．①②③            D．②③④

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：甲狀腺分泌的甲狀腺激素具有促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性，①正確；胰島分泌的胰島素具有促進血糖合成糖原，促進血糖的氧化分解，促進血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖，②錯；催乳素由垂體分泌的，③錯；垂體分泌的生長激素能促進生長，④正確。故本題選B。

考點：本題考查動物激素的來源和生理作用的相關知識，意在考查考生對動物激素知識的要點的理解，具有思維、判斷能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010-2011學年遼寧省東北育才學校高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列關于植物激素的敘述正確的是   

A．生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，不同濃度的生長素，其促進作用不相同
B．根的向重力生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了高濃度生長素抑制生長這一特點
C．生長素對果實的發(fā)育與成熟具有重要作用，所以可以通過噴灑一定濃度的生長素類似物溶液來防止落花落果
D．植物激素與動物激素，都是由特定的器官產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二上學期期中考試生物（理）試卷 題型：選擇題

下列關于植物激素的敘述正確的是

A．生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，不同濃度的生長素，其促進作用一定不相同

B．根的向重力生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了高濃度生長素抑制生長這一特點

C．生長素對果實的發(fā)育與成熟具有重要作用，所以可以通過噴灑一定濃度的生長素類似物溶液來防止落花落果

D．植物激素與動物激素，都是由特定的器官產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二上學期四調(diào)考試生物試卷 題型：選擇題

下列關于植物激素的敘述正確的是［    ］

A．生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，不同濃度的生長素，其促進作用一定不相同

B．根的向重力生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了高濃度生長素抑制生長這一特點

C．生長素對果實的發(fā)育與成熟具有重要作用，所以可以通過噴灑一定濃度的生長素類似物溶液來防止落花落果

D．植物激素與動物激素，都是由特定的器官產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2012屆遼寧省東北育才學校高二下學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列關于植物激素的敘述正確的是   

A．生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，不同濃度的生長素，其促進作用不相同

B．根的向重力生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了高濃度生長素抑制生長這一特點

C．生長素對果實的發(fā)育與成熟具有重要作用，所以可以通過噴灑一定濃度的生長素類似物溶液來防止落花落果

D．植物激素與動物激素，都是由特定的器官產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：單選題

下列關于植物激素的敘述正確的是
[     ]
A．生長素的作用具有兩重性，不同濃度的生長素，其促進作用不相同
B．根的向重力生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了生長素高濃度抑制這一特點
C．生長素對果實的發(fā)育與成熟具有重要作用，所以可以通過噴灑一定濃度的生長素溶液來防止落花落果
D．植物激素與動物激素一樣，都是由特定的器官產(chǎn)生的微量的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)

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