下列各組的化學(xué)成分中,哪一項(xiàng)與噬菌體(一種DNA病毒)的化學(xué)組成最相似

A.染色體 B.葉綠體 C.線粒體 D.核糖體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧師大附中高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各選項(xiàng)與所給圖示不相符的是( )

A.若X表示種群密度,a可能代表出生率或遷入率

B.若X表示甲狀腺激素,a可能代表促甲狀腺激素

C.若X表示T細(xì)胞數(shù)量,b可能代表HIV數(shù)量

D.若X表示垂體,則a可能代表甲狀腺、b可能代表下丘腦

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的紅細(xì)胞必須生活在含有0.9%的氯化鈉的溶液中。若將紅細(xì)胞置于蒸餾水中,紅細(xì)胞會(huì)因吸水過多而脹破;若將細(xì)胞置于濃鹽水中,紅細(xì)胞會(huì)因?yàn)槭櫩s,因而喪失輸送氧氣的功能,所以醫(yī)生給脫水病人注射用0.9%的生理鹽水,這個(gè)事例主要說明

A.無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用

B.只有紅細(xì)胞有這種特征

C.水分子容易進(jìn)出細(xì)胞

D.無(wú)機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于相對(duì)性狀的是

A.兔的長(zhǎng)毛和短毛 B.人的黑發(fā)和卷發(fā)

C.貓的白毛與藍(lán)眼 D.棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種鼠中,毛的黃色基因Y對(duì)灰色基因y為顯性,短尾基因T對(duì)長(zhǎng)尾基因t為顯性,且基因Y或T在純合時(shí)都能使胚胎致死,這兩對(duì)基因是獨(dú)立分配的,F(xiàn)有兩只黃色短尾鼠交配,它們所生后代的表現(xiàn)型比例為

A.9∶3∶3∶1 B.3∶3∶1∶1

C.4∶2∶2∶1 D.1∶1∶1∶1

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

骨髓移植是治療白血病的有效方法之一,移植骨髓中的造血干細(xì)胞不可能在患者體內(nèi)

A.正常生長(zhǎng) B.進(jìn)行DNA復(fù)制

C.分化成白細(xì)胞 D.分化成骨細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是人體局部組織的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是_____________(填標(biāo)號(hào)),毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是_________(填標(biāo)號(hào))。

(2)如果該圖為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖,當(dāng)患肝炎時(shí),則B端與A端的液體相比,明顯增加的物質(zhì)有____________等。

(3)如果該圖為鼻黏膜的局部結(jié)構(gòu)模式圖,當(dāng)過敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),與吸附在________(填標(biāo)號(hào))表面的相應(yīng)抗體結(jié)合,最終會(huì)使_______(填標(biāo)號(hào))的通透性增強(qiáng),引起鼻黏膜水腫。

(4)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)體液間O2、CO2擴(kuò)散的模型(說明:在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2;不考慮 CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:[ ]中填序號(hào), 上填名稱。

(1)構(gòu)成圖中[2]細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是 ,它對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用,[2]的形成與[ ] 有關(guān);

(2)進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[ ] ;進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[ ] ;把氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[ ] ;

(3)該細(xì)胞中有,而動(dòng)物細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是[ ] 和[ ] 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下表所列實(shí)驗(yàn),分析并回答問題:

組別

材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

蘋果或梨勻漿

斐林試劑、水浴加熱

組織樣液顏色變化

B

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

清水、適宜濃度的蔗糖溶液

質(zhì)壁分離及復(fù)原

C

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

細(xì)胞的有絲分裂

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察的是 (填實(shí)驗(yàn)組別字母)。

(2)A組實(shí)驗(yàn)中,組織樣液最終的顏色是 ,斐林試劑的正確使用方法是 。

(3)某同學(xué)進(jìn)行B組實(shí)驗(yàn)時(shí),繪制如下兩圖。

①一般情況下,該實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行 次顯微觀察,出現(xiàn)圖b所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的外因是 。

②圖a中的原生質(zhì)層是由 (填數(shù)字序號(hào))構(gòu)成的,它相當(dāng)于滲透系統(tǒng)中的 。

(4)做C實(shí)驗(yàn)時(shí),主要觀察根尖 細(xì)胞。某同學(xué)觀察到了如右圖所示視野圖像,圖中A細(xì)胞所處分裂時(shí)期為 ,欲將其移到視野中央,具體操作是把裝片 移動(dòng)。

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