【題目】科研工作者在研究果蠅翅型(卷翅與長翅)的遺傳現(xiàn)象時提出,在卷翅基因所在的染色體上存在隱性致死基因(d),該基因純合時致死。紫眼(e)卷翅(B)品系和赤眼(E)卷翅(B)品系果蠅的隱性致死基因不同(分別用d1和d2表示),它們在染色體上的位置如圖所示,其中 d1d1和d2d2致死,d1d2不致死。已知控制眼色與翅型的基因獨立遺傳,下列分析錯誤的是

A. d1和d2沒有位于同源染色體的相同位置上,因此它們不屬于等位基因

B. 圖示紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蠅雜交,子代中卷翅:長翅=3 :1

C. 圖示赤眼卷翅品系中的雌雄果蠅相互交配,子代果蠅中卷翅:長翅=2:1

D. 圖示赤眼(Ee)卷翅品系和紫眼卷翅品系果蠅雜交,子代性狀分離比為2:2:1:1

【答案】D

【解析】

等位基因是存在于同源染色體相同位置控制相對性狀的基因.從圖解可知,d1d2沒有位于同源染色體的相同位置,所以它們不屬于等位基因,A正確;根據(jù)圖解僅考慮翅型的話,(紫眼)卷翅品系(Bbd1)和(赤眼)卷翅品系(Bbd2)雜交,由于B和d基因在同一條染色體上,其遺傳遵循基因的分離定律,所以(紫眼)卷翅品系(Bbd1)產(chǎn)生的配子是Bd1:b=1:1,(赤眼)卷翅品系(Bbd2)產(chǎn)生的配子是Bd2:b=1:1,雌雄配子隨機結(jié)合則后代卷翅(BBd1d2、Bbd1、Bbd2)與長翅(bb)的比例為3:1,B正確;圖示赤眼卷翅品系中的雌雄果蠅相互交配,即Bb d1與Bb d1相互交配,后代基因型及比例為BBd1d1::Bbd1:Bbd1:bb=1:1:1:1,由于d1d1致死,所以子代果蠅中卷翅:長翅=2:1,C正確;圖示赤眼(Ee)卷翅品系(Bd2)和紫眼(ee)卷翅品系(Bbd1)果蠅雜交,子代性狀分離比為(1:1)(3:1)=3:3:1:1,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體甲狀旁腺細胞能夠攝取氨基酸作為原料合成某種分泌蛋白。下圖為人體甲狀旁腺細胞示意圖,請分析回答下列問題:

1)人體甲狀旁腺細胞與藍藻細胞相比較,最主要的區(qū)別是前者_______

2)氨基酸進入甲狀旁腺細胞的方式是_______,在研究分泌蛋內(nèi)的合成和分泌時,3H標記的氨基酸進入細胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為___(填寫序號)。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了H2O,那么水中的H可能來自氨基酸的________(基團)。

3)甲狀旁腺細胞分泌的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的______結(jié)合,引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有_______的功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物非綠色器官呼吸時,O2的吸收量和CO2產(chǎn)生量的相互關(guān)系,有關(guān)敘述正確的是(  )

A. b點仍能產(chǎn)生少量的乙醇

B. cdca時,a點氧濃度時厭氧呼吸強度是需氧呼吸強度的3

C. O2濃度越小,呼吸作用越弱,越有利于存儲

D. 該非綠色器官可能是馬鈴薯塊莖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用的作用光譜代表各種波長下植物的光合作用效率,圖1為正常綠色植物的葉綠素a的作用光譜,圖2表示卡爾文循環(huán)的基本過程。據(jù)圖回答下列問題:

1)根據(jù)葉綠素a的作用光譜,可知______(填、藍紫)光的光合作用效率高。若繪制葉綠素a的吸收光譜,則以______為橫坐標,以______為縱坐標。

2)圖2中的乙為______,乙丙的過程需要______。卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的中間產(chǎn)物是維持循環(huán)所必需的,當RuBP含量低時,最初形成的三碳糖都用于RuBP的增生,其意義是______RuBP含量增加會提高卡爾文循環(huán)的速率直至達到穩(wěn)定。達到穩(wěn)定時,圖中?處的數(shù)據(jù)為______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在25℃條件下對美花石斛和春石斛光合作用特性進行研究,結(jié)果如下圖所示:

分析問答下列問題:

(1)圖中A點條件下春石斛葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器有________________,B點條件下美花石斛葉肉細胞產(chǎn)生的O2的擴散路徑是________________________。據(jù)圖中分析,________________更適應(yīng)陰生環(huán)境中生活。

(2)石斛類植物干重最主要的物質(zhì)來源是_______________(填“無機鹽”、“CO2”、“H2O”)。在無光條件下______________的干重減少得更快。

(3)光合色素的作用是_________________________,研究人員通過實驗發(fā)現(xiàn)春石斛總光合色素含量高于美花石斛,圖中曲線表明的與之相匹配的實驗結(jié)論是___________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸熵(RQ=CO2釋放量/O2吸收量)可作為描述細胞呼吸過程中O2供應(yīng)狀態(tài)的一種指標。下圖表示某植物非綠色器官在不同O2濃度下的O2吸收量和CO2釋放量。根據(jù)所給信息,判斷下列說法正確的是(  )

A. c點時,呼吸熵為1,說明該植物器官只進行有氧呼吸

B. 該植物器官細胞呼吸過程中可能有非糖物質(zhì)氧化分解

C. a點時,產(chǎn)生CO2的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體基質(zhì)

D. b點時,無氧呼吸強度最低,最適合儲藏該植物器官

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物的培養(yǎng)在生物科學(xué)史和現(xiàn)代生物工程中都是極其重要的基礎(chǔ)技術(shù)。下圖1是某學(xué)生重復(fù)艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)實驗的其中一組實驗;下圖2是基因工程中運用影印法將培養(yǎng)基A上的菌落按原來方向印在培養(yǎng)基B上,以檢測重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入大腸桿菌的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖1、圖2的培養(yǎng)結(jié)果顯示,兩實驗中使用的都是__________(填物理狀態(tài))培養(yǎng)基。

(2)在配制圖2中的培養(yǎng)基時。除考慮營養(yǎng)、pH、滲透壓等條件外還要考慮在培養(yǎng)基A和B中加入______(填“相同”或“不同)種類的抗生素。在配制含瓊脂的培養(yǎng)基和倒平板的過程中,下列選項不需要的是______(填序號)。①酒精燈 ②接種環(huán) ③高壓蒸汽滅菌鍋 ④培養(yǎng)皿

(3)培養(yǎng)基滅菌是避免雜菌污染的有效途徑之一。適用于圖1、圖2所示培養(yǎng)基的滅菌方法是_________;接種前還需檢測滅菌效果。方法是將____________________置于恒溫箱中,在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生。

(4)實驗證明,上述兩項實驗中R型菌和大腸桿菌的轉(zhuǎn)化率都很低。為獲得圖1、圖2所示的培養(yǎng)結(jié)果,一是要設(shè)法提高圖1中S型菌的_________________ ;二是要使用恰當?shù)姆椒ń臃N。兩實驗都不能用平板劃線法和稀釋涂布平板法接種,而應(yīng)采用不加稀釋的涂布平板法接種R型菌和大腸桿菌,理由是_______ 。接種培養(yǎng)4天后,可通過觀察______的形態(tài)特征來識別R型菌和大腸桿菌。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(1)CO2傳感器是近年用于測定植物光合作用速率最好器材。下圖甲是在光照適宜、溫度恒定,裝置為密閉容器的條件下,測量1 h內(nèi)該容器中CO2的變化量。圖中AB段CO2濃度降低的原因是________________,B點時,葉綠體基質(zhì)中________________會積累。裝置中綠色植物前30 min真正光合作用的平均速率為________μL·L1 CO2·min1。

2某興趣小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖乙A所示,其中CO2緩沖液可以吸收或提供CO2,保證小室中CO2恒定)。

將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖乙B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是_________;裝置中氧氣濃度最高的時間是________

如果要測定該植物呼吸作用的速率,怎樣利用該裝置設(shè)計實驗?在裝置的燒杯中加入________溶液。其作用是____________________。將裝置放在黑暗環(huán)境中1小時,保持溫度恒定。觀察并記錄________速率。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鯉魚和鯽魚體內(nèi)的葡萄糖磷酸異構(gòu)酶(GPI)是同工酶(結(jié)構(gòu)不同、功能相同的酶),由兩條肽鏈構(gòu)成。編碼肽鏈的等位基因在鯉魚中是a1和a2,在鯽魚中是a3 和a4,這四個基因編碼的肽鏈P1、P2、P3、P4可兩兩組合成GPI。以雜合體鯉魚(a1a2)為例,其GPI基因、多肽鏈、GPI的電泳(蛋白分離方法)圖譜如下。

請問答相關(guān)問題:

若一尾鯽魚為純合二倍體,則其體內(nèi)GPI類型是_____________________

(2)若鯉魚與鯽魚均為雜合二倍體,則鯉鯽雜交的子一代中,基因型為a2a4個體的比例為____________。在其雜交子一代中取一尾魚的組織進行GPI電泳分析,圖譜中會出現(xiàn)__________條帶。

(3)鯉鯽雜交育種過程中獲得了四倍體魚。四倍體魚與二倍體鯉魚雜交,對產(chǎn)生的三倍體子代的組織進行GPI電泳分析,每尾魚的圖譜均一致,如下所示。

據(jù)圖分析,三倍體的基因型為____________,二倍體鯉魚親本為純合體的概率是____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案