【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的實驗中，將低倍鏡換成高倍鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)物像變模糊了，此時應(yīng)(　　)

A. 調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

B. 調(diào)節(jié)細準焦螺旋

C. 移動裝片

D. 更換裝片

【答案】B

【解析】

高倍鏡使用步驟：對光—低倍鏡觀察—將物象移至視野中央—高倍鏡觀察。高倍鏡觀察時視野會變暗，可以調(diào)節(jié)大光圈或凹面鏡。換上高倍鏡后只能調(diào)節(jié)細準焦螺旋，不準調(diào)節(jié)粗準焦螺旋。

在顯微鏡的使用中過程中，顯微鏡低倍物鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍物鏡后物像模糊，在顯微鏡的部件中，可以調(diào)出更清晰的物像的是細準焦螺旋。所以此時可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋調(diào)出更清晰的物像。

故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某生物減數(shù)分裂某時期的示意圖，該細胞是

A. 初級精母細胞B. 初級卵母細胞

C. 次級精母細胞D. 次級卵母細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的流動途徑示意圖，其中a～g表示能量值。請據(jù)圖作答：

（1）圖甲中，m2表示的能量形式為 。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是 。

（2）圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示 ，C表示 。

（3）圖乙中有兩處不同的能量散失途徑，其中E處散失的能量是通過 實現(xiàn)的。

（4）若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，它們構(gòu)成的食物關(guān)系如圖丙。其中，甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，要使丙能量增加A kJ，至少需要消耗甲的能量為 用含所給字母的表達式表示）kJ。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A、B為有關(guān)物質(zhì)，其中B為細胞表面的受體。各種分析正確的是( )

A. 禽流感病毒N5N1侵入機體后，T細胞的細胞周期變短

B. 效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學本質(zhì)是脂質(zhì)

C. A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除

D. T細胞成熟于骨髓，它在人體免疫應(yīng)答中具有識別、呈遞抗原及增殖分化的功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是研究單細胞真核生物雨生紅球藻得到的曲線圖，請分析回答：

（1）由曲線圖可知，雨生紅球藻光合作用強度受____________________的影響；在以上實驗條件下，光照強度為________klx、溫度為________℃時，最適合雨生紅球藻生長。

（2）根據(jù)以上實驗結(jié)果分析，細胞呼吸強度與光照強度__________________（填“有關(guān)”、“基本無關(guān)”或“無法確定”），理由是______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病（如下圖），其中之一是伴性遺傳病。下面相關(guān)分析正確的

A. 甲病是伴X染色體顯性遺傳，乙病是常染色體隱性遺傳

B. Ⅱ-2有兩種基因型，Ⅲ-8基因型有四種可能

C. 若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚，生育一個患兩種病孩子的概率是5/12

D. 若Ⅲ-1與Ⅲ-8近親結(jié)婚，其子女中正常的概率只有1/48

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長。下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述，正確的是(　　)

A. 當種群數(shù)量達到e點后，種群數(shù)量增長速率為0

B. 種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

C. 圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量

D. 若該種群在c點時數(shù)量為100，則該種群的K值為400

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞，應(yīng)檢查它(　　)

A. 有無細胞膜

B. 有無細胞質(zhì)

C. 有無細胞核

D. 有無細胞壁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點

B. 甲圖中氧濃度為b時，若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol，則此時有氧呼吸占優(yōu)勢

C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中,c是適合儲藏蘋果的氧濃度

D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生

查看答案和解析>>

同步練習冊答案