下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、屬于ZW型性別決定類型的生物,ZW個(gè)體為雌性,ZZ個(gè)體為雄性
B、一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的概率為0
C、女孩是紅綠色盲基因攜帶者,則該紅綠色盲基因可能來自她的父親或母親
D、人類紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上無它的等位基因
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:XY型性別決定類型的生物,雄性體細(xì)胞中性染色體為XY,雌性體細(xì)胞中性染色體為XX,ZW型性別決定類型的生物,ZW個(gè)體為雌性,ZZ個(gè)體為雄性.
人類的紅綠色盲是伴X隱性遺傳,致病基因位于X染色體的特有區(qū)段,Y染色體上沒有它的等位基因.
解答: 解:A、ZW型性別決定的生物,ZW個(gè)體為雌性,ZZ個(gè)體為雄性,A正確;
B、一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因一定傳給他的女兒,女兒有兩條X染色體,所以男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的概率是50%,B錯(cuò)誤;
C、女孩是紅綠色盲基因的攜帶者,她的兩條X染色體一條來自父親,一條來自母親,所以該紅綠色盲基因可能來自她的父親或母親,C正確;
D、人類紅綠色盲基因是伴X隱性遺傳,基因b在X染色體上,Y染色體上無它的等位基因,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查伴性遺傳相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生掌握伴性遺傳的特點(diǎn),考查學(xué)生識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,①~④表示構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的物質(zhì),a~d表示跨膜運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì).下列敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞膜的功能只與①②④有關(guān)
B、③是細(xì)胞膜的基本支架,是固定不動(dòng)的
C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是c
D、a物質(zhì)可能是Na+,d物質(zhì)可能是CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中蛋白質(zhì)的敘述中正確的是( 。
①構(gòu)成染色體  ②構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)  ③生物體的主要能源物質(zhì)  ④多數(shù)酶是蛋白質(zhì) ⑤激素都是蛋白質(zhì)  ⑥調(diào)節(jié)代謝  ⑦儲(chǔ)存能量.
A、①②③④B、①②④⑤
C、①②④⑥D、②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述中,正確的是( 。
A、有氧呼吸不只發(fā)生在真核細(xì)胞中
B、進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體
C、破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下大量繁殖
D、光合作用中光能直接轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定的化學(xué)能

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的X染色體和Y染色體大小形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示,若統(tǒng)計(jì)某種遺傳病的發(fā)病率,發(fā)現(xiàn)女性患者多于男性,則該病的致病基因( 。
A、位于Ⅰ片段上,為隱性基因
B、位于Ⅰ片段上,為顯性基因
C、位于Ⅱ片段上,為顯性基因
D、位于Ⅲ片段上,為隱性基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

將接種了某紅色細(xì)菌的培養(yǎng)皿置于紫外線下幾天,結(jié)果培養(yǎng)皿中除長(zhǎng)出了一個(gè)白色菌落外,其余菌落都是紅色的.據(jù)此,實(shí)驗(yàn)者應(yīng)該( 。
A、斷定這是由于紫外線照射使其產(chǎn)生了白色菌落的變異
B、如果不繼續(xù)用紫外線照射,預(yù)期那個(gè)白色菌落將轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色
C、暫時(shí)不作結(jié)論
D、白色菌落不是由紫外線造成的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的遺傳系譜中有甲(基因?yàn)锳、a)、乙(基因?yàn)锽、b)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,且Ⅱ9只攜帶一種致病基因.請(qǐng)分析回答:

(1)上述兩種遺傳病可判斷為紅綠色盲的是
 
病,而另一種病屬于
 
,染色體上的
 
性遺傳病.
(2)Ⅱ-6的基因型為
 
;Ⅱ-8的基因型為
 
;Ⅱ-9的基因型為
 

(3)Ⅱ-8和Ⅱ-9生一個(gè)兩病兼患的女孩的概率為
 
;如果只通過胚胎細(xì)胞染色體進(jìn)行性別檢測(cè),能否確定后代是否會(huì)患遺傳?
 
;請(qǐng)說明理由
 

(4)Ⅲ-14的乙病基因來源于Ⅰ代中的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

突觸是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).下列敘述正確的是( 。
A、突觸的結(jié)構(gòu)包括突觸小體、突觸間隙、突觸后膜
B、興奮以電信號(hào)的形式通過突觸間隙
C、突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放不需要消耗能量
D、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是類似于漿細(xì)胞分泌抗體的一種方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為果蠅體細(xì)胞中染色體組成模式圖,圖中Ⅱ~Ⅳ、X、Y為代表染色體的標(biāo)號(hào),據(jù)圖回答:
(1)此果蠅性別為
 
(雌性、雄性),原因是該果蠅與決定性別有關(guān)的染色體是
 

(2)在不發(fā)生同源染色體交換的條件下,該果蠅經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生
 
種染色體組合不同的配子.
(3)該果蠅體細(xì)胞中有
 
對(duì)同源染色體,含
 
個(gè)染色體組,一個(gè)染色體組所含的染色體為
 
(填圖中標(biāo)號(hào)),該果蠅屬于
 
(二、多、單)倍體.

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