區(qū)別細胞是有絲分裂后期還是減數(shù)第二次分裂后期的主要依據(jù)是( )
A.染色體是奇數(shù)還是偶數(shù) | B.是否有染色單體 |
C.是否含有同源染色體 | D.染色體是否聯(lián)會配對 |
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖A、B分別表示動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。([ ]內(nèi)填符號, 上填文字)
(1).圖A表示___________細胞,圖B表示___________細胞。
(2).進入有絲分裂期后A細胞明顯區(qū)別于B細胞的兩個不同時期是____ 期和 期。
(3).在細胞有絲分裂末期,[ ] 于植物細胞壁的形成有關(guān)。
(4).含有DNA的細胞器是[ ] 和[ ] 。
(5).甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高,這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過____ ____的方式。決定甲狀腺細胞具有這功能特點的是結(jié)構(gòu)[ ]______ ____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖A、B分別表示動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。([ ]內(nèi)填符號, 上填文字)
(1).圖A表示___________細胞,圖B表示___________細胞。
(2).進入有絲分裂期后A細胞明顯區(qū)別于B細胞的兩個不同時期是____ 期和 期。
(3).在細胞有絲分裂末期,[ ] 于植物細胞壁的形成有關(guān)。
(4).含有DNA的細胞器是[ ] 和[ ] 。
(5).甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高,這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過____ ____的方式。決定甲狀腺細胞具有這功能特點的是結(jié)構(gòu)[ ]______ ____。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
請從A、B兩題中任選一題做答,并將答案按順序填在答題紙上。
A:【現(xiàn)代生物科技專題】
胚胎工程的許多技術(shù),實際是在體外條件下,對動物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進行的模擬操作。
哺乳動物精子的發(fā)生是在_____________內(nèi)完成的,精子細胞中的______________在變形過程中發(fā)育成頂體。
在受精的過程中,為防止多精入卵,卵子會發(fā)生_____________和_________________兩道屏障。
受精后,合子即在_______________內(nèi)進行有絲分裂,開始發(fā)育,從_______________期起細胞開始出現(xiàn)分化,在_______________期后,透明帶破裂,胚胎完成孵化。
B:【生物——生物技術(shù)實踐】
下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,一般來說選用___________期的花粉可提高成功率。選擇花粉時,一般要通過____________來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期,這時需要對花粉的細胞核進行染色,常用的染色劑是____________。
上圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中____________。
胚狀體與愈傷組織在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細胞排列疏松無規(guī)則,是一種高度____________的薄壁細胞,胚狀體與____________發(fā)育形成的胚有類似的結(jié)構(gòu),即具有胚芽、胚軸和胚根。
無菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,請說明下列各項中哪些需要高溫滅菌________________________(填編號)。
①培養(yǎng)基,②培養(yǎng)皿,③接種環(huán),④花蕾,⑤實驗操作者的雙手,⑥三角錐形瓶
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科目:高中生物 來源:2010年貴州省遵義四中高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
下圖A、B分別表示動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。([ ]內(nèi)填符號, 上填文字)
(1).圖A表示___________細胞,圖B表示___________細胞。
(2).進入有絲分裂期后A細胞明顯區(qū)別于B細胞的兩個不同時期是____ 期和 期。
(3).在細胞有絲分裂末期,[ ] 于植物細胞壁的形成有關(guān)。
(4).含有DNA的細胞器是[ ] 和[ ] 。
(5).甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高,這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過____ ____的方式。決定甲狀腺細胞具有這功能特點的是結(jié)構(gòu)[ ]______ ____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容,請回答有關(guān)問題:
⑴某興趣小組同學(xué)想探究蔬菜不同的葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別,分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩黃葉”,做“葉綠體中色素的提取與分離” 實驗。色素層析結(jié)果如右圖A、B兩組所示,根據(jù)實驗結(jié)果可知, 組濾紙條是深綠葉的。
⑵觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗:為便于觀察,選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮最佳,原因是 。
⑶觀察植物細胞的有絲分裂實驗:觀察部位的細胞具有 的特點,重點觀察處于 期的細胞。
⑷用蛋清液進行蛋白質(zhì)鑒定實驗,發(fā)現(xiàn)蛋清液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會粘固在試管壁上,其原因是 。
⑸蚜蟲活動能力差,調(diào)查農(nóng)田蚜蟲種群密度時,通常采用 調(diào)查。
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