3.對于多細胞動物而言,下列有關(guān)細胞生命歷程的說法,正確的是

       A.細胞凋亡受基因控制,細胞壞死時膜通透性逐漸降低

       B.肝臟干細胞分化成肝臟細胞的過程表現(xiàn)了細胞的全能性

       C.衰老的生物體內(nèi)的細胞都處于衰老狀態(tài)

       D.細胞受到致癌因子的作用,原癌基因和抑癌基因可能發(fā)生基因突變

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:


34.生態(tài)系統(tǒng)的能量在流經(jīng)食物鏈的各營養(yǎng)級時其特點是

A.逐級遞減和循環(huán)流動                   B.逐級遞增和單向流動

C.逐級遞減和單向流動                   D.逐級遞增和循環(huán)流動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


27.小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(T)對易染病(t)為顯性,兩對基因獨立遺傳,用純種高稈抗病和矮稈易染病兩品系作親本,在F2中選育矮稈抗病類型,在所選的植株中,最合乎理想的類型占F2總數(shù)的

  A.1/16    B.1/8    C.1/4 D.1/3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


4.(6分)請仔細觀察右圖,分析并回答下列問題:

(1)上圖所示是某動物細胞的細胞分裂,其中A圖是什么分裂什么時期_______。B圖是是什么分裂什么時期______________。

(2)A圖所示的細胞中有___________對同源染色體,B圖所示的細胞中有___________對同源染色體。

(3)A圖所示細胞代表的動物體內(nèi)有___________對同源染色體;B圖所示細胞代表的動物體內(nèi)有_________對同源染色體。

(4)A、B兩圖所代表的動物是否一種動物。理由是_______________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


7.(12分)為了解田鼠出生后體溫調(diào)節(jié)能力的發(fā)育情況,科研人員將母鼠和幼鼠飼養(yǎng)于23℃的實驗室中,測定各日齡幼鼠體溫,然后將幼鼠離窩獨處,分別暴露于23℃、30℃環(huán)境中,1.5小時后再測量其體溫后回窩。結(jié)果如圖一所示,同時利用儀器測量靜止代謝率,結(jié)果如圖二所示,回答下列問題 

                圖一                                         圖二

(1)圖示23℃條件下幼體在17日齡以前體溫偏低,但仍能高于環(huán)境溫度。此時幼體主要通過提高_________________,以維持體溫。該調(diào)節(jié)的中樞位于_________________。幼體的體溫調(diào)節(jié)能力可用恒溫指數(shù)(HI)來表示:HI= (Tbf—Ta)/(Tbi—Ta),式中Tbf為經(jīng)環(huán)境溫度暴露后的體溫,Tbi為暴露前的體溫,Ta為環(huán)境溫度,則HI值約等于_________________時,表明幼鼠體溫調(diào)節(jié)能力已經(jīng)較為完善。

(2)圖示測量靜止代謝率時,將幼鼠置于呼吸室,以一定速率通入空氣,以進出呼吸室氣體中的_________________濃度差反映呼吸作用強度。若攝食量相同,體重增長較多的是環(huán)境溫度為_________________的組別,從能量流動的角度看,該組幼鼠同化的能量用于_________________的較少,更多的用于生長、發(fā)育。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


8.(12分)小球藻是一種單細胞藻類植物,下圖是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置。K1、K2為閥門,實驗開始前為關(guān)閉狀態(tài),請回答下列問題:(不考慮通氣管內(nèi)的氣體影響)

 (1)若將小球藻培養(yǎng)在缺鎂的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,用白光照射小球藻色素提取液,吸收光譜中出現(xiàn)的波峰主要是_________________光。

。2)打開K1,給予試管較強強度的光照,一段時間后發(fā)現(xiàn)注射器活塞移動一段距離后停止,停止移動的原因是_________________

。3)打開K2,推空注射器后關(guān)閉K1,發(fā)現(xiàn)紅色液滴由a處移至b處,繼續(xù)給予試管光照,觀察紅色液滴的移動情況:(忽略溶液對二氧化碳的吸收)

、偃粢旱尾灰苿,寫出此時酵母菌的呼吸方式的反應式_________________

、谌粢旱斡乙,此時酵母菌的呼吸方式中一定有_________________。如果要進一步確定此結(jié)論,可取培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液,加入_________________(試劑),觀察到的顏色變化是_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


4.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法正確的是

A.核糖、蔗糖、肝糖元、纖維素都不能水解

B.ATP和DNA中都含有腺嘌呤和脫氧核糖

C.脂肪既能儲存能量,又能為生命活動直接提供能量

D.糖蛋白、抗體、RNA聚合酶、限制性內(nèi)切酶都具有特異性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


21. 細胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化。通過測定一定數(shù)量細胞的DNA含量,可分析其細胞周期。根據(jù)細胞DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細胞分為三組,每組的細胞數(shù)如下圖。從圖中所示結(jié)果分析其細胞周期,正確的是

A.甲、丙組細胞中的染色體(質(zhì))均存在姐妹染色單體

B.DNA聚合酶在乙組細胞中最活躍

C.丙組細胞都沒有核膜,只有部分細胞染色體加倍

D.秋水仙素可抑制甲組細胞的紡錘絲形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


6.將某植物的相同細胞分別放置在A、B溶液中,細胞失水量的變化如右圖,下列敘述正確的是

A.選用根尖分生區(qū)細胞作為實驗材料較為合適

B.b點時細胞由于失水過多導致死亡

C.兩條曲線的差異是A、B溶液濃度不同導致的

D.6min時兩組均能觀察到原生質(zhì)層與細胞壁分離

查看答案和解析>>

同步練習冊答案