【題目】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。下列不屬于內環(huán)境成分的是

A.血漿蛋白B.胰島素C.K+D.呼吸酶

【答案】D

【解析】

內環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成，是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介。

A .血漿蛋白是血漿的組成，屬于內環(huán)境成分，A不符合題意；

B.內分泌細胞產(chǎn)生的激素經(jīng)體液運輸作用于靶細胞，胰島素屬于內環(huán)境成分，B不符合題意；

C.血漿的鈉離子、鉀離子等與維持血漿滲透壓有關，C不符合題意；

D.呼吸酶是與細胞呼吸有關的酶，分布于細胞內，不屬于內環(huán)境成分，D符合題意；

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示兩細胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程，①②分別代表不同的細胞，A表示物質，不符合該模型的是

A. ①效應T細胞，②被病原體侵染的細胞，A抗體

B. ①傳入神經(jīng)元，②神經(jīng)中樞的神經(jīng)元，A神經(jīng)遞質

C. ①胰島A細胞，②肝細胞，A胰高血糖素

D. ①性腺細胞，②下丘腦細胞，A性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應速率與反應物濃度之間的關系。其余兩條曲線分別表示該酶促反應速率隨pH或溫度的變化趨勢。下列相關分析，正確的是

A. 在A點適當提高溫度或在B點適當增加酶的濃度，反應速率都將增大

B. 圖中E點代表該酶的最適pH，H點代表該酶的最適溫度

C. 短期保存該酶，適宜條件對應于圖中的D、H兩點

D. 研究淀粉酶或過氧化氫酶參與的酶促反應，均可得到上圖曲線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各系譜圖代表四種遺傳病，其中最不可能屬于伴性遺傳病的是（ ）

A.B.C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是（）
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進行了系列研究。圖1為光合放氧測定裝置示意圖,圖2為不同光照條件下果肉隨時間變化的光合放氧曲線。請回答下列問題:

（1）圖1中影響光合放氧速率的因素有__________。氧電極可以檢測反應液中氧氣的濃度,測定前應排除反應液中__________的干擾。若提高反應液中NaHCO3濃度,果肉放氧速率的變化是__________(填“增大”、“減小”、“增大后穩(wěn)定”或“穩(wěn)定后減小”)。

（2）圖2中不同時間段曲線的斜率代表光合放氧的速率,對15~20min曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是________;若在20min后停止光照,則短時間內葉綠體中含量減少的物質有____(填序號:①C5 ②ATP ③H ④C3 ),可推測20~25min曲線的斜率為__________(填“正值”、“負值”或“零”)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一質粒載體如圖所示，外源DNA插入到Ampr或Tetr中會導致相應的基因失活（Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因）。有人將此質粒載體用BamH I酶切后，與用BamH I酶切獲得的目的基因混合，加入DNA連接酶進行連接反應，用得到的混合物直接轉化大腸桿菌，結果大腸桿菌有的未被轉化，有的被轉化。被轉化的大腸桿菌有三種，分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質粒載體、含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌�；卮鹣铝袉栴}：

（1）質粒載體作為基因工程的工具，應具備的基本條件有______________（答出兩點即可）。

而作為基因表達載體，除滿足上述基本條件外，還需具有啟動子和終止子。

（2）如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進行篩選，在上述四種大腸桿菌細胞中，未被轉化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細胞是不能區(qū)分的，其原因是______________；并且______________和______________的細胞也是不能區(qū)分的，其原因是_____________。在上述篩選的基礎上，若要篩選含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌的單菌落，還需使用含有_____________的固體培養(yǎng)基。

（3）基因工程中，某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體，其DNA復制所需的原料來自于_____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗及其結果，請回答相關問題。

（1）由圖甲可推知，與P點相比，Q點限制單株光合強度的外界因素是____________________（寫出兩種），圖甲給我們的啟示是：在栽培農(nóng)作物時要注意___________________________。

（2）種植大豆的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。C→F段，葉綠體內ADP的移動方向是____________________，乙圖給我們的啟示是，在大棚種植作物時要注意_______________________。

（3）將對稱葉片左側遮光右側曝光（如圖丙），并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質和能量的轉移。在適宜光照下照射12小時后，從兩側截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）。則b-a所代表的是___________________________________。

（4）裝置�。ㄈ鐖D）可用來探究光照強度對光合作用強度的影響。根據(jù)該圖的材料及設置，可以確定該實驗的因變量是____________________，自變量是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中曲線所表示的種間關系為互利共生的是

A. B.

C. D.

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