科目：高中生物 來源： 題型：
請據(jù)圖回答：
(1)此圖中能發(fā)生堿基互補配對
的細(xì)胞器是 、 (填序號)，不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于___ （填序號）中。
(2)若這是效應(yīng)B細(xì)胞，則它最終來自于骨髓內(nèi)的_______,它的主要功能是合成____。若這是T細(xì)胞，則它的成熟場所是________.
(3)若這是一個被SARS病毒攻擊的人體細(xì)胞，則SARS病毒的遺傳物質(zhì)復(fù)制時所用的原料為來自人體細(xì)胞的
(4)若這是腎小管壁細(xì)胞，則其所處的內(nèi)環(huán)境是______________。
(5)若此細(xì)胞為胰島細(xì)胞，則其分泌物為___________________。
(6)若用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)此細(xì)胞，則培養(yǎng)液中通常應(yīng)含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、 維生素、________等營養(yǎng)成分，此細(xì)胞的子細(xì)胞中部分能無限地傳代下去，這種傳代細(xì)胞稱為_______________。
(7)若此細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，②的復(fù)制發(fā)生在_______時期。
(8)洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞與該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同之處是有_________、無 。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省實驗中學(xué)分校高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
（每空1分，共15分）圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2—4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（[ ]內(nèi)填圖中標(biāo)號， 上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。）
（1）圖中的結(jié)構(gòu)1—15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ] 和[ ] ；可能含有水溶性色素的是[ ] ；結(jié)構(gòu)15與[ ] 的形成有關(guān)。
（2）圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。只有使用 顯微鏡才可以看到圖4所表示的結(jié)構(gòu)，其生理作用是 的主要場所，是細(xì)胞 的控制中心。
（3）若圖1中有根尖根毛區(qū)細(xì)胞，正處于營養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收無機鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要是［ ］和［ ］。因為進(jìn)行此生理活動需要前者提供 ，后者提供 。
（4）用含3H標(biāo)記的亮氨酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖1中的細(xì)胞研究抗體的合成和分泌途徑，在此過程中測得該細(xì)胞中出現(xiàn)3H的含磷脂的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的面積變化曲線如圖5所示，曲線d、e、f所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是 （寫名稱）。
（5）圖1所示動物細(xì)胞吸水膨脹時，1的厚度變小，說明1具有 。圖1能將分泌物從細(xì)胞內(nèi)排出到細(xì)胞外，體現(xiàn)了其具有的功能是 。
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科目：高中生物 來源：2011屆湖北省黃石二中高三二月份調(diào)研考試（理綜）生物部分 題型：綜合題
請據(jù)圖回答： 
(1)此圖中能發(fā)生堿基互補配對
的細(xì)胞器是 、 (填序號)，不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于___ （填序號）中。
(2)若這是效應(yīng)B細(xì)胞，則它最終來自于骨髓內(nèi)的_______,它的主要功能是合成____。若這是T細(xì)胞，則它的成熟場所是________.
(3)若這是一個被SARS病毒攻擊的人體細(xì)胞，則SARS病毒的遺傳物質(zhì)復(fù)制時所用的原料為來自人體細(xì)胞的
(4)若這是腎小管壁細(xì)胞，則其所處的內(nèi)環(huán)境是______________。
(5)若此細(xì)胞為胰島細(xì)胞，則其分泌物為___________________。
(6)若用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)此細(xì)胞，則培養(yǎng)液中通常應(yīng)含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、 維生素、________等營養(yǎng)成分，此細(xì)胞的子細(xì)胞中部分能無限地傳代下去，這種傳代細(xì)胞稱為_______________。
(7)若此細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，②的復(fù)制發(fā)生在_______時期。
(8)洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞與該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同之處是有_________、無 。
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科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省分校高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（每空1分，共15分）圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2—4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（[ ]內(nèi)填圖中標(biāo)號， 上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。）
（1）圖中的結(jié)構(gòu)1—15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ] 和[ ] ；可能含有水溶性色素的是[ ] ；結(jié)構(gòu)15與[ ] 的形成有關(guān)。
（2）圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。只有使用 顯微鏡才可以看到圖4所表示的結(jié)構(gòu)，其生理作用是 的主要場所，是細(xì)胞 的控制中心。
（3）若圖1中有根尖根毛區(qū)細(xì)胞，正處于營養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收無機鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要是［ ］和［ ］。因為進(jìn)行此生理活動需要前者提供 ，后者提供 。
（4）用含3H標(biāo)記的亮氨酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖1中的細(xì)胞研究抗體的合成和分泌途徑，在此過程中測得該細(xì)胞中出現(xiàn)3H的含磷脂的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的面積變化曲線如圖5所示，曲線d、e、f所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是 （寫名稱）。
（5）圖1所示動物細(xì)胞吸水膨脹時，1的厚度變小，說明1具有 。圖1能將分泌物從細(xì)胞內(nèi)排出到細(xì)胞外，體現(xiàn)了其具有的功能是 。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年湖北省高三二月份調(diào)研考試（理綜）生物部分 題型：綜合題
請據(jù)圖回答：
(1)此圖中能發(fā)生堿基互補配對
的細(xì)胞器是 、 (填序號)，不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于___ （填序號）中。
(2)若這是效應(yīng)B細(xì)胞，則它最終來自于骨髓內(nèi)的_______,它的主要功能是合成____。若這是T細(xì)胞，則它的成熟場所是________.
(3)若這是一個被SARS病毒攻擊的人體細(xì)胞，則SARS病毒的遺傳物質(zhì)復(fù)制時所用的原料為來自人體細(xì)胞的
(4)若這是腎小管壁細(xì)胞，則其所處的內(nèi)環(huán)境是______________。
(5)若此細(xì)胞為胰島細(xì)胞，則其分泌物為___________________。
(6)若用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)此細(xì)胞，則培養(yǎng)液中通常應(yīng)含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、 維生素、________等營養(yǎng)成分，此細(xì)胞的子細(xì)胞中部分能無限地傳代下去，這種傳代細(xì)胞稱為_______________。
(7)若此細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，②的復(fù)制發(fā)生在_______時期。
(8)洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞與該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同之處是有_________、無 。
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