從混雜的微生物群體中選擇優(yōu)良的單一純種的方法不包括

A．根據(jù)微生物對碳源需要的差別，使用含不同碳源的培養(yǎng)基 

B．根據(jù)微生物對特殊營養(yǎng)物的需求，在培養(yǎng)基中增減不同的特殊營養(yǎng)物    

C．根據(jù)微生物對抗生素敏感性的差異，在培養(yǎng)基中加入不同的抗生素

D．根據(jù)微生物耐熱性的不同，利用高溫、高壓消滅不需要的雜菌

 

D

【解析】

試題分析：高溫高壓會將所有細菌(包括需要的菌類)一起殺死，D錯誤。

考點： 本題考查從混雜的微生物群體中選擇優(yōu)良的單一純種的方法，意在考查考生的理解能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆湖南師大附中下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

能正確反映自然界資源、空間等有限條件下種群增長的曲線是

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從水稻的根尖細胞分離出某細胞器，進行分析，其堿基組成如下表所示，該細胞器中所完成的生理活動是

A

T

G

C

U

35

0

30

42

15

A．mRNA → 蛋白質(zhì)

B．CO2＋H2O →（CH2O）＋ O2

C．RNA → DNA

D．C6H12O6＋6H2O+6O2 → 6CO2＋12H2O＋能量

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物芳香油的提取過程中，安裝水蒸氣蒸餾裝置時，除要注意安裝的順序外，還應(yīng)使整個裝置具有較好的密封性能，其主要原因是

A．防止水蒸氣泄漏 B．防止芳香油的揮發(fā)

C．避免有機溶劑的揮發(fā) D．減少對人體的毒害

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分離出的橘皮精油一般要放在5～10 ℃的冰箱中，靜置5～7 d，其主要目的是

A．低溫保持橘皮精油的活性 B．低溫降低精油的揮發(fā)性

C．去除水和蠟質(zhì)等雜質(zhì) D．低溫使精油凝固

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北武漢外國語學(xué)校高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是遺傳學(xué)研究的優(yōu)良材料之一，請回答下列問題：

（1）果蠅是遺傳學(xué)研究的優(yōu)良材料的原因有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（至少答兩點）

（2）如果要對果蠅進行基因組測序，則應(yīng)測______條染色體。

（3）一個基因型為AaXbY的果蠅精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個AAaXb的精細胞。則染色體分配紊亂的時期是＿＿＿＿＿＿＿＿ 另三個精細胞的基因型分別是＿＿＿＿。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北武漢外國語學(xué)校高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進化的敘述正確的是：

A．盲魚眼睛退化是黑暗誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果

B．種群是生物進化的基本單位，也是自然選擇的對象

C．不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進化導(dǎo)致生物的多樣性

D．遷入、遷出不會造成種群基因頻率的改變

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北宜昌部分高中教學(xué)協(xié)作體春季高二期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉素抗性基因，BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點。據(jù)圖回答：

(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體，需用_______限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因，然后在 酶的作用下構(gòu)建重組載體。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含________的培養(yǎng)基上進行。

(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調(diào)控序列是________。

A．啟動子　　　　　　　　　B．tetR C．復(fù)制原點 D．a(chǎn)mpR

(3)過程①可采用的操作方法是________。

A．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 B．大腸桿菌轉(zhuǎn)化

C．顯微注射 D．細胞融合

(4)過程②采用的生物技術(shù)是________。

(5)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達，可采用________技術(shù)。

A．核酸分子雜交 B．基因序列分析

C．抗原—抗體雜交 D．PCR

 

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科目：高中生物 來源：2015屆海南省高二下期期中考試生物（解析版） 題型：選擇題

細胞代謝活動的控制中心是（ ）

A．細胞質(zhì)基質(zhì) B．細胞器 C．細胞核 D．細胞膜

 

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同步練習(xí)冊答案