A. | 吞噬細(xì)胞只參與非特異性免疫 | |
B. | T淋巴細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫 | |
C. | 一種記憶細(xì)胞只能識(shí)別一種抗原 | |
D. | 漿細(xì)胞只在抗原的直接刺激下產(chǎn)生抗體 |
分析 免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞分為淋巴T細(xì)胞和淋巴B細(xì)胞,T淋巴細(xì)胞的功能是分泌淋巴因子、呈遞抗原、和接受抗原刺激分化細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞的功能作用于靶細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解、死亡釋放其中的抗原;淋巴B細(xì)胞的功能是接受抗原刺激分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞的功能是產(chǎn)生抗體.
解答 解:A、吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫,也參與特異性免疫,A錯(cuò)誤;
B、T淋巴細(xì)胞既參與細(xì)胞免疫,也參與體液免疫,B錯(cuò)誤;
C、記憶細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原,所以一種記憶細(xì)胞只能識(shí)別一種抗原,C正確;
D、漿細(xì)胞是在抗原的直接刺激下,由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞產(chǎn)生的,而漿細(xì)胞本身不能接受刺激,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是免疫相同的組成,體液免疫和細(xì)胞免疫過程中不同免疫細(xì)胞的作用,對(duì)于體液免疫和細(xì)胞免疫過程的掌握和歸納是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親代 子代 類型 | 第一組 | 第二組 | 第三組 |
雙親均為拇指能向背側(cè)彎曲 | 雙親中只有一個(gè)為拇指能向背側(cè)彎曲 | 雙親全為拇指不能向背側(cè)彎曲 | |
拇指能向背側(cè)彎曲 | 480 | 480 | 0 |
拇指不能向背側(cè)彎曲 | 288 | 448 | 967 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)人從30度的環(huán)境中到5度的環(huán)境中,機(jī)體內(nèi)發(fā)生的變化有( )
①散熱量減少 ②立毛肌舒張,汗腺幾乎不分泌
③骨骼肌戰(zhàn)粟 ④腎上腺素分泌減少
⑤甲狀腺素分泌增加 ⑥耗氧減少
A.①②③⑤ B.②④③⑤ C.③⑤ D.③④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) | |
B. | 主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時(shí),既要消耗細(xì)胞的能量,也需要依靠膜上的載體蛋白 | |
C. | 協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的,既不需要耗能,也不要載體蛋白 | |
D. | 大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并且要消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯利是一種能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的植物生長調(diào)節(jié)劑 | |
B. | 側(cè)芽產(chǎn)生的生長素少,促進(jìn)生長作用弱,從而導(dǎo)致頂芽優(yōu)先生長 | |
C. | 植物的激素調(diào)節(jié)也存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制 | |
D. | 葉片脫落的過程中,僅受到脫落酸的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA和蛋白質(zhì) | B. | DNA和RNA | C. | DNA和糖類 | D. | RNA和蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變基因都會(huì)遺傳給后代 | |
B. | 染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的 | |
C. | 基因中堿基序列發(fā)生改變,不一定導(dǎo)致性狀改變 | |
D. | 細(xì)胞分裂過程中均會(huì)發(fā)生基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 母本植株上結(jié)的西瓜是三倍體西瓜 | |
B. | 母本植株上所結(jié)種子的種皮基因型是aaaa | |
C. | 母本所結(jié)種子胚的基因型是Aa | |
D. | 母本所結(jié)種子胚乳的基因型是Aaa |
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