Question

如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程．據(jù)圖回答：

（1）A→B必需的工具酶有

 

．
（2）在基因工程中，B表示

 

．
（3）B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程，其中④用到生物技術(shù)主要有

 

．
（4）若使用棉花的體細(xì)胞為受體細(xì)胞，⑤表示的生物技術(shù)是

 

．請(qǐng)簡述利用棉花受體細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因抗蟲棉幼苗的過程：

 

．
（5）要確定目的基因（抗蟲基因）是否導(dǎo)入受體細(xì)胞，檢測(cè)的方法是

 

．目的基因（抗蟲基因）是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá)，在個(gè)體水平上通過

 

進(jìn)行檢測(cè)和鑒定．
（6）轉(zhuǎn)基因工程改良動(dòng)植物的品種，最突出的優(yōu)點(diǎn)是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù),植物培養(yǎng)的條件及過程,胚胎移植

專題：

分析：分析題圖：圖示為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，其中①表示獲取目的基因的過程；②③表示將目的基因?qū)�入受體細(xì)胞的過程；④表示早期胚胎發(fā)育及胚胎移植過程；⑤表示采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將受體細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因植株．

解答： 解：（1）A→B表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程，該過程首先要用限制酶切割運(yùn)載體和含有目的基因的DNA，其次還需要用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接成重組DNA．
（2）在基因工程中，B表示重組DNA（或基因表達(dá)載體）．
（3）由以上分析可知，④過程用到的生物技術(shù)主要有早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植．
（4）要將轉(zhuǎn)基因棉花體細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其具體過程為：棉花體細(xì)胞脫分化，形成愈傷組織，再誘導(dǎo)其再分化生成胚狀體或叢芽，進(jìn)而發(fā)育成完整的植物幼苗．
（5）檢測(cè)目的基因（抗蟲基因）是否導(dǎo)入受體細(xì)胞采用DNA分子雜交技術(shù)．在個(gè)體水平上檢測(cè)和鑒定目的基因（抗蟲基因）是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá)，可做抗蟲接種實(shí)驗(yàn)．
（6）轉(zhuǎn)基因工程改良動(dòng)植物的品種，最突出的優(yōu)點(diǎn)是根據(jù)人的需求定向改變動(dòng)植物的性狀．
故答案為：
（1）限制酶、DNA連接酶 
（2）重組DNA（或基因表達(dá)載體）
（3）早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植
（4）植物組織培養(yǎng)    棉花體細(xì)胞脫分化，形成愈傷組織，再誘導(dǎo)其再分化生成胚狀體或叢芽，進(jìn)而發(fā)育成完整的植物幼苗
（5）DNA分子雜交技術(shù)   做抗蟲接種實(shí)驗(yàn)
（6）根據(jù)人的需求定向改變動(dòng)植物的性狀

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程圖解，考查基因工程和植物細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的含義；識(shí)記植物組織培養(yǎng)過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．