【題目】如圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)食物網(wǎng)。下列敘述正確的是

A.蛇和鷹既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系

B.在該食物網(wǎng)中,鷹處于4個(gè)不同的營養(yǎng)級(jí)

C.圖中共含有3條食物鏈

D.若兔大量減少,鷹也會(huì)大量減少

【答案】A

【解析】

分析題圖中生物之間的食物關(guān)系可知,圖中有4條食物鏈,分別是:①綠色植物鷹;②綠色植物蚯蚓相思鳥鷹;③綠色植物蚯蚓相思鳥鷹;④綠色植物蚱蜢蜥蜴鷹。

A、蛇和鷹的關(guān)系有捕食,也有競爭關(guān)系(都爭奪相思鳥), A正確;

B、在該食物網(wǎng)中,鷹處于3個(gè)不同的營養(yǎng)級(jí),分別為第三、第四、第五營養(yǎng)級(jí),B錯(cuò)誤;

C、圖中有4條食物鏈,分別是:①綠色植物鷹;②綠色植物蚯蚓相思鳥鷹;③綠色植物蚯蚓相思鳥鷹;④綠色植物蚱蜢蜥蜴鷹,C錯(cuò)誤;

D、若兔大量減少,但鷹還能捕食相思鳥和蛇,所以鷹的數(shù)量可能會(huì)發(fā)生變化但不會(huì)大量減少,D錯(cuò)誤;

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人類生殖細(xì)胞形成過程示意圖,Ⅰ~Ⅴ 表示細(xì)胞,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.Ⅰ~Ⅱ、Ⅲ過程中出現(xiàn)“聯(lián)會(huì)”現(xiàn)象

B.Ⅱ中含有同源染色體

C.Ⅳ是卵細(xì)胞

D.Ⅲ~Ⅴ過程中會(huì)出現(xiàn)著絲粒分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示胰島素分子中一條多肽鏈,其中有 3 個(gè)甘氨酸(R 基:—H)分別位于第 820、23位。下列敘述不正確的是( )

A.該多肽含有一個(gè)游離的羧基,位于第 l

B.用特殊水解酶除去 3 個(gè)甘氨酸,水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量比原多肽增加 108

C.用特殊水解酶除去 3 個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物 中有 3 條多肽、一個(gè)二肽和 3 個(gè)甘氨酸

D.用特殊水解酶除去 3 個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多 6 個(gè)氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動(dòng)物灰毛和白毛、長毛和短毛分別由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,兩純合親本雜交,F1全為灰色長毛,F1雌雄個(gè)體相互交配,得到F2的表型及比例如下圖所示,下列相關(guān)分析或推理錯(cuò)誤的是(

A.白毛和短毛都是隱性性狀

B.甲、乙、丙之比為631

C.表型b表示灰色短毛或白色長毛

D.兩純合親本的表型可能為ad,或bc

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問題:

(1)據(jù)系譜圖推測(cè),該性狀為____________(填“隱性”或“顯性”)性狀。

(2)假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是________________________(填個(gè)體編號(hào))。

(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是____________(填個(gè)體編號(hào)),可能是雜合子的個(gè)體是____________(填個(gè)體編號(hào))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答有關(guān)綠色植物物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量代謝的問題。

巨桉原產(chǎn)澳大利亞東部沿海,其凋落葉分解過程中會(huì)釋放某些小分子有機(jī)物。為研究這些小分子有機(jī)物對(duì)菊苣幼苗生長的影響,科研人員采集新鮮凋落的巨桉樹葉,與土壤混合后置于花盆中,將菊苣種子播種其中,出苗一段時(shí)間后測(cè)定菊苣各項(xiàng)生長指標(biāo),結(jié)果見表。圖是葉綠體內(nèi)部分代謝示意圖。請(qǐng)分析回答:

1)本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是__________。

2)針對(duì)該研究,下列實(shí)驗(yàn)步驟中可選用的步驟是__________。

①稱取一定量的新鮮凋落巨桉樹葉。

②稱取每組菊苣的干重。

③稱取一定量的滅過菌的土壤。

④在混合后的土壤中每組放入等量的菊苣種子。

⑤將甲組放在黑暗中,乙組丙組放置在不同的光照下,三組的溫度均適宜。

⑥定時(shí)定量的澆水。

3)光合色素的含量和羧化形成效率分別可影響圖1__________)處和__________)處的反應(yīng)。

4)據(jù)表分析,乙組的凈光合速率大于丙組的原因可能有__________

A. 乙組的酶含量高于丙組

B. 乙組的光合色素的含量大于丙組

C. 乙組的細(xì)胞呼吸效率高于丙組

D. 乙組的羧化形成效率高于丙組

5)分析表中數(shù)據(jù),可知巨桉凋落葉釋放的這些小分子有機(jī)物對(duì)菊苣幼苗的光合作用及其生長有__________(促進(jìn)/無影響/抑制)作用,試結(jié)合表中數(shù)據(jù)從光合作用反應(yīng)過程的角度分析其原因:______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù))閱讀材料,回答問題。

戈壁紅駝(當(dāng)?shù)厝藢?duì)其俗稱)生活在內(nèi)蒙古狼山與中蒙邊境間的荒漠草原,屬游走性動(dòng)物,主要啃食荒漠中的梭梭、駱駝刺等鹽地沙生植物的嫩枝,食性廣雜。近十多年的保護(hù)性發(fā)展,2016年紅駝數(shù)量已達(dá)5萬余峰。觀察發(fā)現(xiàn),梭梭是治理荒漠化的主要植物,其根部寄生有次生植物肉歡蓉,但根部多鼠洞,威脅其生長。牧民們說,戈壁紅駝能與草原生態(tài)互促共生、良性循環(huán)。

分析戈壁紅駝能與草原生態(tài)互促共生、良性循環(huán)的原因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生命體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖AB、C是三種不同類型的細(xì)胞。分析作答:

、關(guān)于圖A

1構(gòu)成圖中[1]的基本支架是______[1]功能特點(diǎn)是______。

2若該細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞,則色素主要存在于[ ]______[ ]內(nèi)寫數(shù)字,橫線上寫文字,下同。如果細(xì)胞外溶液濃度______大于等于小于細(xì)胞液濃度,該結(jié)構(gòu)會(huì)越來越小。

3細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[ ]______供給,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是______,完成上述生理過程所需的酶是由[ ]______合成的,所釋放的二氧化碳在充足的光照條件下將先擴(kuò)散到[ ]______處被利用。

、關(guān)于圖B

4與高等植物細(xì)胞相比較,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)[ ]______

5如果該細(xì)胞能分泌抗體,則抗體從合成到分泌出細(xì)胞,要經(jīng)過______用標(biāo)號(hào)表示加工才能分泌出細(xì)胞外。

、關(guān)于圖A、B、C

6ABC三細(xì)胞中,能光合作用但是沒有葉綠體的細(xì)胞是______。

7C細(xì)胞相比,A、B細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最主要特點(diǎn)是______

8圖中A、B、C三細(xì)胞在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)包括答出兩條即可______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米(2N=20)是一種雌雄同株的植物,是重要的糧食作物之一。

1)某品種玉米2號(hào)染色體上的基因S在編碼蛋白質(zhì)時(shí),控制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列如圖1所示,已知起始密碼子為AUG,若基因S中箭頭所指堿基對(duì)G/C缺失,則該處對(duì)應(yīng)的密碼子將改變?yōu)?/span>_____________

2)玉米的易倒伏(H)對(duì)抗倒伏(h)為顯性,抗。R)對(duì)易感。r)為顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。圖2表示利用品種甲HHRR和乙hhrr通過三種育種方法I-III培育優(yōu)良品種hhRR的過程。

①方法I的育種原理是_____________,三種方法中難以獲得優(yōu)良品種hhRR的是方法__________________,原因是__________________________________________________。

②方法HhRr自交獲得,假設(shè)只保留F2中抗倒伏抗病植株的雄蕊(其他雄蕊全部去除),所有植株雌蕊全部保留且都能成功受粉和發(fā)育,則所得F3中能穩(wěn)定遺傳的抗倒伏抗病植株占_______________.

3)在栽培玉米(2N)過程中,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)單體植株(2N-1),利用2號(hào)單體植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。

雜交親本

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

2號(hào)單體(×正常二倍體(

子代中單體占25%,正常二倍體占75%

2號(hào)單體(×正常二倍體(

子代中單體占4%,正常二倍體占96%

產(chǎn)生該單體的原因可能是親本______過程異常,從表中數(shù)據(jù)可以分析得出_____________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案