【題目】下圖表示細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過程。下列哪一項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的 (  )

A. 性激素進(jìn)入細(xì)胞與b物質(zhì)的運(yùn)輸方式相同

B. a表示發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)水分子的主要移動(dòng)方向

C. c表示某物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸過程

D. A為細(xì)胞膜外側(cè),B側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)

【答案】A

【解析】據(jù)圖分析a的運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散;b的運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散;c的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛,需要載體,也需要能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸。性激素進(jìn)入細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散,和a物質(zhì)的運(yùn)輸方式相同,A錯(cuò)誤;發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)水分子通過自由擴(kuò)散往外運(yùn)輸,可用a表示,B正確;c的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛,需要載體,也需要能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,C正確;A側(cè)有糖蛋白,是細(xì)胞外側(cè),D正確。

名 稱

運(yùn)輸方向

載體

能量

實(shí)  例

自由擴(kuò)散

高濃度→低濃度

不需

不需

水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等

協(xié)助擴(kuò)散

高濃度→低濃度

需要

不需

紅細(xì)胞吸收葡萄糖

主動(dòng)運(yùn)輸

低濃度→高濃度

需要

需要

小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,但平滑肌和骨路肌的功能不同,其根本原因是(
A.屬于不同系統(tǒng)
B.所含蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同
C.肌肉細(xì)胞的形狀不同
D.在人體內(nèi)的分布位置不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水對(duì)生命活動(dòng)影響的敘述中,正確的是

A細(xì)菌必須在有水的環(huán)境中才能繁殖

B當(dāng)人體缺水時(shí),下丘腦會(huì)產(chǎn)生渴覺

C生活在干燥米中的米蟲,獲得水分的主要來源是消化淀粉

D在休眠的種子內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值較高,有利于提高種子的新陳代謝,以適應(yīng)不良的環(huán)境條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于過敏反應(yīng)的特點(diǎn)是:

A. 一般會(huì)損傷組織細(xì)胞 B. 發(fā)作迅速 C. 消退較快 D. 反應(yīng)強(qiáng)烈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是(
A.組成細(xì)胞的化學(xué)元素在自然界都能找到,沒有一種是細(xì)胞特有
B.C是最基本的元素,參與生物體所有化合物的組成
C.細(xì)胞內(nèi)的微量元素有Fe,Mn,Cu,Zn,Ca,Mo等
D.干旱地區(qū)生活的生物的細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與細(xì)胞間信息傳遞密切相關(guān),下圖中A和B為人體細(xì)胞。請(qǐng)回答問題:

(1)若圖表示人看到酸梅流唾液的反射弧中的部分過程,則信號(hào)分子C是_____________;此反射需要高級(jí)神經(jīng)中樞_____________參與并產(chǎn)生酸覺。

(2)若圖表示人體缺水時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)的部分過程,且信號(hào)分子C是抗利尿激素;C與B細(xì)胞膜上的___結(jié)合,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞B_____________。

(3)若圖表示人體血糖升高后進(jìn)行調(diào)節(jié)的部分過程,細(xì)胞A需通過_______等細(xì)胞器對(duì)信號(hào)分子C進(jìn)行加工。

(4)若圖表示某種抗原侵入人體引發(fā)體液免疫的部分過程,且信號(hào)分子C是淋巴因子時(shí),細(xì)胞B可增殖分化為記憶細(xì)胞與_____________,后者可分泌抗體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為果蠅的性染色結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)此回答有關(guān)問題:

(1)摩爾根根據(jù)所做的果蠅雜交實(shí)驗(yàn),確定控制果蠅紅眼和白眼的基因是位于圖中的_______。某種性狀只在雄性果蠅中出現(xiàn),由此推測控制該性狀的基因是位于_______________。

(2)果蠅剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由X和Y染色體上一對(duì)等位基因控制,剛毛基因(B)對(duì)截毛基因(b))為顯性,位于圖中的Ⅱ同源區(qū),F(xiàn)有一只剛毛雄果蠅,要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷它的基因型,最好選擇表現(xiàn)型為__________的雌果蠅與該雄果蠅交配,然后觀察子代的性狀表現(xiàn)。

①如果子代雌果蠅均為剛毛,雄果蠅均為截毛,則該雄果蠅基因型為______________;

②如果子代雄果蠅均為剛毛,雌果蠅均為截毛,則該雄果蠅基因型為______________;

③如果子代___________,則該雄果蠅基因型為________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述,正確的是

ADNA分子復(fù)制以四種核糖核苷酸為原料

BDNA聚合酶可以連接兩條鏈之間的氫鍵

CDNA復(fù)制時(shí)AU堿基相互配對(duì)

DDNA復(fù)制不僅發(fā)生在細(xì)胞核中,也發(fā)生于線粒體,葉綠體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生物體內(nèi)某組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡圖,①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),②是附著在③上的顆粒狀結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答有關(guān)問題:

(1)圖中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器包括__________(填數(shù)字)。

(2)該細(xì)胞是_________(動(dòng)物、低等植物、高等植物)細(xì)胞,判斷依據(jù)是________________________。

(3)細(xì)胞質(zhì)中除了細(xì)胞器外,還有呈膠質(zhì)狀態(tài)的______________。與原核細(xì)胞相比,真核細(xì)胞中還有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的______________。

(4)人的骨骼肌細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比,骨骼肌細(xì)胞中的⑤_________較多,主要原因是___________。

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