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下圖為某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D為該生態(tài)系統(tǒng)中4種不同的生物。請據圖回答下列問題:

(1)圖中全部生物的總和構成了____。乙→丙的碳傳遞形式是____。

(2)若物種A和B均以乙為食,而物種C捕食物種A和物種B,物種D捕食物種C。營養(yǎng)級之間能量傳遞效率一般為10%~20%,體現了能量流動的____特點。若D增加1kg,至少消耗第一營養(yǎng)級____kg。

(3)生產者的綠色吸引消費者前來捕食,這屬于哪種類型的信息傳遞____;體現了信息傳遞的____的作用。

(4)若由于某種原因導致物種D的數量下降,則C的數量變化是____,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,這種能力的基礎是____。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某學生在用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞做一定濃度的蔗糖溶液對細胞影響的實驗中所觀察到的細胞,請判斷下列敘述中正確的是

A. 圖中1,2,6組成了細胞的原生質層,相當于一層半透膜 B. 圖中細胞處于質壁分離狀態(tài),6處濃度一定大于7處濃度

C. 圖中6處的液體為蔗糖溶液,因為1所示結構是全透性的 D. 圖中7是細胞液,在細胞發(fā)生質壁分離時,顏色逐漸變淺

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科目:高中生物 來源:2017屆東北三省四市教研聯(lián)合體高三高考模擬(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因轉錄出的初始RNA,經不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質的mRNA。某些剪切過程不需要蛋白質性質的酶參與。大多數真核細胞mRNA只在個體發(fā)育的某一階段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判斷不正確的是

A. 某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成

B. 一個基因可以指導多種蛋白質的合成

C. mRNA的產生和降解與個體發(fā)育的階段有關

D. 初始RNA的剪切、加工在核糖體內完成

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高一下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1為某蛋白質結構示意圖(圖中虛線表示二硫鍵,有4個,數字表示氨基酸序號),圖2為由該蛋白質切下的某一片段,試判斷下列有關敘述中不正確的是

A. 圖1所示蛋白質含有兩條肽鏈

B. 圖2中氨基酸種類的不同取決于②④⑥

C. 該蛋白質上至少有3個游離的羧基

D. 該蛋白質在形成過程中減少的相對分子質量為3240

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高一下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內將丙酮酸中的能量轉變成熱能的場所是( )

A. 細胞質基質 B. 細胞質基質和線粒體

C. 線粒體 D. 葉綠體

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶市高二下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用32P標記了某種生物體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈。再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細胞分裂的中期、后期,一個細胞中的染色體總條數和被32P標記的染色體條數分別是

A. 中期20和20、后期40和20

B. 中期20和10、后期40和20

C. 中期20和20、后期40和10

D. 中期20和10、后期40和10

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶市高二下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關下圖的敘述,正確的是

A. 該圖體現了生物遺傳信息傳遞與表達的過程,最先由薩頓提出

B. 基因的表達包括圖中的a、b和c過程

C. 科學家在致癌的RNA病毒中發(fā)現了逆轉錄酶,該酶催化d過程的進行

D. 基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀,如白化病

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶市高二下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于群落的敘述中,正確的是

A. 人工群落組建后,它的物種豐富度不再變化

B. 在海拔高度不同的山坡上分布著不同的植物類群,體現了群落的垂直結構

C. 水平結構上種群分布與土壤的濕度、光照強度及生物自身的生長特點有關

D. 初生演替形成的群落內無競爭現象,次生演替群落內競爭激烈

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一下學期分班考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于實驗的敘述中,正確的是

A. 探究pH對酶活性的實驗中,不同的pH和酶活性都是自變量

B. 若探究溫度對酶活性的影響,可選用過氧化氫和過氧化氫酶

C. 探究酵母菌呼吸方式的實驗中,溫度、pH屬于無關變量

D. 可通過檢測澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式

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