【題目】植物從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的N和P,主要用于合成( )
①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白質(zhì) ⑥核酸
A.①④⑥B.③④⑤C.④⑤⑥D.②⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。據(jù)下圖判斷下列敘述中不正確有是 ( )
A. A圖表明當(dāng)反應(yīng)物濃度超過某一濃度時(shí),反應(yīng)速度受酶濃度的制約將不再上升
B. B圖中,a點(diǎn)以后,隨溫度升高酶的活性下降
C. C圖可表示胃蛋白酶催化反應(yīng)的速度曲線
D. 三圖說明溫度、pH、反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速度均有影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某與外界隔離的島嶼上,經(jīng)調(diào)查該地區(qū)居民中白化病的致病基因頻率為a,紅綠色盲的致病基因頻率為b,抗維生素D佝僂病的致病基因頻率為c,下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 正常個(gè)體中白化病攜帶者所占的概率為2a/(1+a)
B. 男性個(gè)體中患紅綠色盲的個(gè)體所占的比例為b
C. 不患抗維生素D佝僂病的女性個(gè)體占全部個(gè)體的(1—c)2/2
D. 女性個(gè)體中同時(shí)患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的占bc
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下為探究NaCl對(duì)植物細(xì)胞有絲分裂的影響的實(shí)驗(yàn),回答問題。
材料用具:洋蔥,蒸餾水,5mmol/L、15mmol/L、25mmol/L的NaCl溶液,95%酒精,15%的鹽酸,醋酸洋紅,光學(xué)顯微鏡、載玻片等。
(1)實(shí)驗(yàn)原理:
用NaCl培養(yǎng)液對(duì)洋蔥根尖進(jìn)行培養(yǎng)。在高倍顯微鏡下,觀察植物根尖的______區(qū)細(xì)胞內(nèi)______的形態(tài)和分布,以判斷細(xì)胞處于有絲分裂哪個(gè)時(shí)期,進(jìn)而統(tǒng)計(jì)有絲分裂指數(shù)(有絲分裂指數(shù)分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞數(shù)x100%)。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①根尖培養(yǎng):取完好、形態(tài)均勻的新鮮洋蔥若千、用適當(dāng)方法培養(yǎng)出根尖。
②分組處理:將其移入分別裝有______以及等量的5mol/L、15mmo/L、 25 mmol/L的NaCl溶液和的燒杯中,繼續(xù)培養(yǎng)。
③裝片制作:解離→______→染色 →______。其中解離的目的是______。
④鏡檢及統(tǒng)計(jì):每劑量組觀察6個(gè)根尖,每個(gè)根尖統(tǒng)計(jì)500個(gè)以上細(xì)胞;并計(jì)算有絲分裂指數(shù)。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟分析
本實(shí)驗(yàn)為探究實(shí)驗(yàn),過程中除體現(xiàn)單一變量原則外,還體現(xiàn)了哪些實(shí)驗(yàn)原則?______(至少回答1個(gè)原則)
(4)結(jié)果與結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)果下圖所示:
由此可得出的結(jié)論是______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的重要場(chǎng)所,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一般呈現(xiàn)膠質(zhì)狀態(tài)B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的主要組成是細(xì)胞器D.哺乳動(dòng)物受精卵的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)主要來自于卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是某同學(xué)做的兩個(gè)關(guān)于生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述中正確的是
A. 圖一所示的實(shí)驗(yàn)證明受到單側(cè)光的照射后,部分生長(zhǎng)素分解
B. 圖一中置于黑暗處的胚芽鞘尖端不能進(jìn)行生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸
C. 圖二所示的實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸不受重力的影響
D. 圖二中根處的生長(zhǎng)素運(yùn)輸需要消耗ATP,但莖處的生長(zhǎng)素的運(yùn)輸不需要消耗ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí),常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出汁率,為探究 果膠酶的最適溫度,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在 10℃水浴中恒溫處理 10 分鐘(如圖 A);
②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再在 10℃水浴中恒溫處理 10 分鐘(如圖 B);
③將步驟②處理后的混合物過濾,收集濾液,測(cè)量果汁量(如圖 C);
④在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,并記錄果汁量。結(jié)果如下表:
溫度/℃ | 0 | 5 | 10 | 40 |
出汁量/mL | 5 | 13 | 15 | 25 |
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱,包括果膠酯酶、________等。
(2)步驟①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在 10℃水浴中恒溫處理 10 分鐘,原因是_____。
(3)該實(shí)驗(yàn)溫度設(shè)置的不足之處有________。
(4)除上述方法外,該實(shí)驗(yàn)還能通過測(cè)定蘋果汁的澄清度來判斷果膠酶活性的高低,為什么?_____。
(5)果膠酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),保持溫度、pH 在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。在 35 分鐘后曲線變成水平,是因?yàn)?/span>________。若增加果膠酶的濃度,其他條件不變, 請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫出生成物量變化的示意曲線(用虛線表示)。
________
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