某生物興趣小組用河水、池泥、黑藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(如右圖)。下列說法中錯誤的是( )
A.甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)分解者數(shù)量過少 |
B.乙瓶中的生物存活的時間相對較長 |
C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中 |
D.若想維持生態(tài)平衡,丙瓶不應(yīng)放在黑暗中 |
科目:高中生物 來源:2010年福建省三明市五校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:選擇題
某生物興趣小組用河水、池泥、黑藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(如下圖)。下列說法中錯誤的是
A.甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)分解者數(shù)量過少
B.乙瓶中的生物存活的時間相對較長
C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中
D.若想維持生態(tài)平衡,丙瓶不應(yīng)放在黑暗中
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科目:高中生物 來源:2012屆福建省高二3月月考生物試卷 題型:選擇題
某生物興趣小組用河水、池泥、黑藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(如右圖)。下列說法中錯誤的是( )
A.甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)分解者數(shù)量過少
B.乙瓶中的生物存活的時間相對較長
C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中
D.若想維持生態(tài)平衡,丙瓶不應(yīng)放在黑暗中
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科目:高中生物 來源: 題型:
某生物興趣小組用河水、池泥、黑藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(如下圖)。下列說法中錯誤的是
A.甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)分解者數(shù)量過少
B.乙瓶中的生物存活的時間相對較長
C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中
D.若想維持生態(tài)平衡,丙瓶不應(yīng)放在黑暗中
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科目:高中生物 來源: 題型:
某生物興趣小組用河水、池泥、黑藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(如下圖)。下列說法中錯誤的是
A.甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)分解者數(shù)量過少
B.乙瓶中的生物存活的時間相對較長
C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中
D.若想維持生態(tài)平衡,丙瓶不應(yīng)放在黑暗中
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科目:高中生物 來源:2010年福建省三明市五校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題
某生物興趣小組用河水、池泥、黑藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(如下圖)。下列說法中錯誤的是
A.甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)分解者數(shù)量過少 |
B.乙瓶中的生物存活的時間相對較長 |
C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中 |
D.若想維持生態(tài)平衡,丙瓶不應(yīng)放在黑暗中 |
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