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（11分）回答有關“試管嬰兒”的問題：

(1) “試管嬰兒”在生物學上所依據的原理是        

A．有性生殖     B．組織培養(yǎng)   C．克隆技術     D．基因工程

(2)“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術？（填序號）__________ 。

①體外培養(yǎng)     ②人工授精     ③胚胎移植    ④核移植

(3)要得到“同卵雙胞胎”，采用的技術有_______。

(4)在核移植過程中，供體細胞一般選用傳代到________代以內的轉基因體細胞，原因是______________________________________________________。

(5)現在大多數人反對設計嬰兒性別，其原因是________________________  。

(6)體細胞核移植生產的多利和試管嬰兒的過程中是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律？為什么？（2分）

_______________________________________________________________________

(7)試管嬰兒的核遺傳物質來自一父二母。這種說法對嗎？為什么？（2分）

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

 

【答案】

（11分）（1）A  (2) ①②③  (3) 胚胎分割移植  相同（4）10　能保持細胞正常的二倍體核型

 (5) 破壞了人類正常的性別比例，違反了倫理道德

（6）多莉不遵循，布朗遵循   多莉是無性生殖,不存在基因重組而布朗存在

 (7)不對。只有卵細胞的細胞質中具有來自捐贈婦女的線粒體DNA，受精卵的核遺傳物質來自父母雙親各一半。

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

隨著生物科學技術的發(fā)展，動物、植物乃至人類自身的生殖方式變得越來越多樣化。既解決了一些社會的需求，也帶來了一些社會的憂慮。請根據下列各種情況，回答有關問題：

（1）試管嬰兒技術：試管嬰兒技術解決了部分夫妻不育的難題或生育健康后代的要求。它和母親正常懷孕生產過程的相同之處是都是以            為發(fā)育起點，不同之處在于試管嬰兒是在體外進行受精后，在試管中進行胚胎培養(yǎng)；如果需要設計試管嬰兒，還可以對胚胎進行基因檢測，最后選取健康的胚胎進行                 ，保證生出健康的孩子。

（2）胚胎分割技術：胚胎分割技術可解決良種動物             的問題，對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意             ，否則將影響分割后的胚胎的恢復和進一步發(fā)育；如需做性別鑒定，還需從                  細胞取樣做DNA分析。

（3）動物克隆技術：目前動物的克隆主要采用             技術來實現，我國禁止生殖性克隆，但不反對                 的研究。

（4）植物體細胞雜交技術：該技術可以用來培育一些種間親緣關系較近的雜交種，如白菜-甘藍實質上是利用了          和           兩大關鍵技術來實現。

（5）基因工程技術：

① 利用基因工程技術可培育轉基因植物，如將富含賴氨酸的蛋白質編碼基因導入玉米細胞中，可培育賴氨酸含量較高的轉基因玉米，該技術選用的表達載體可以是農桿菌的Ti質粒，因為該質粒的T-DNA能夠                                       ；

② 利用基因工程技術可培育轉基因動物，如轉入生長激素基因的魚生長速度快，營養(yǎng)轉化率高，但魚類易于逃逸和擴散，可能引起生態(tài)安全問題，原因是                 。多倍體魚類對控制過度繁殖是有效的，故可采用培育            魚作為對策。

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科目：高中生物 來源：2012屆山西省太原五中高三上學期9月份月考生物試卷 題型：綜合題

（11分）回答有關“試管嬰兒”的問題：
(1) “試管嬰兒”在生物學上所依據的原理是        

A．有性生殖B．組織培養(yǎng)C．克隆技術D．基因工程
(2)“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術？（填序號）__________ 。
①體外培養(yǎng)     ②人工授精     ③胚胎移植    ④核移植
(3)要得到“同卵雙胞胎”，采用的技術有_______。
(4)在核移植過程中，供體細胞一般選用傳代到________代以內的轉基因體細胞，原因是______________________________________________________。
(5)現在大多數人反對設計嬰兒性別，其原因是________________________  。
(6)體細胞核移植生產的多利和試管嬰兒的過程中是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律？為什么？（2分）
_______________________________________________________________________
(7)試管嬰兒的核遺傳物質來自一父二母。這種說法對嗎？為什么？（2分）
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

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科目：高中生物 來源：2011屆吉林省延邊二中高三上學期第一次階段性考試生物試卷 題型：綜合題

隨著生物科學技術的發(fā)展，動物、植物乃至人類自身的生殖方式變得越來越多樣化。既解決了一些社會的需求，也帶來了一些社會的憂慮。請根據下列各種情況，回答有關問題：
（1）試管嬰兒技術：試管嬰兒技術解決了部分夫妻不育的難題或生育健康后代的要求。它和母親正常懷孕生產過程的相同之處是都是以           為發(fā)育起點，不同之處在于試管嬰兒是在體外進行受精后，在試管中進行胚胎培養(yǎng)；如果需要設計試管嬰兒，還可以對胚胎進行基因檢測，最后選取健康的胚胎進行                ，保證生出健康的孩子。
（2）胚胎分割技術：胚胎分割技術可解決良種動物            的問題，對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意            ，否則將影響分割后的胚胎的恢復和進一步發(fā)育；如需做性別鑒定，還需從                 細胞取樣做DNA分析。
（3）動物克隆技術：目前動物的克隆主要采用            技術來實現，我國禁止生殖性克隆，但不反對                的研究。
（4）植物體細胞雜交技術：該技術可以用來培育一些種間親緣關系較近的雜交種，如白菜-甘藍實質上是利用了         和          兩大關鍵技術來實現。
（5）基因工程技術：
① 利用基因工程技術可培育轉基因植物，如將富含賴氨酸的蛋白質編碼基因導入玉米細胞中，可培育賴氨酸含量較高的轉基因玉米，該技術選用的表達載體可以是農桿菌的Ti質粒，因為該質粒的T-DNA能夠                                       ；
② 利用基因工程技術可培育轉基因動物，如轉入生長激素基因的魚生長速度快，營養(yǎng)轉化率高，但魚類易于逃逸和擴散，可能引起生態(tài)安全問題，原因是                。多倍體魚類對控制過度繁殖是有效的，故可采用培育           魚作為對策。

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科目：高中生物 來源：陜西省西安市五校第二次練考（理綜生物）試題 題型：綜合題

(15分)隨著生物科學技術的發(fā)展，動物、植物乃至人類自身的生殖方式變得越來越多樣化。既解決了一些社會的需求，也帶來了一些社會的憂慮。請根據下列各種情況，回答有關問題：

（1）試管嬰兒技術：解決了部分夫妻不育的難題或生育健康后代的要求。這種技術和母親正常懷孕生產過程的相同之處是都是以____________________為發(fā)育起點，不同之處在于試管嬰兒是在體外進行受精后，在試管中進行胚胎培養(yǎng)；最后選取健康的胚胎進行_______，保證生出健康的孩子。

（2）胚胎分割技術：可解決良種動物快速大量繁殖的問題；對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意____________________________，否則將影響分割后的胚胎的恢復和進一步發(fā)育，如需做性別鑒定，還需從__________細胞取樣做DNA分析。

（3）植物體細胞雜交技術：可以用來培育一些種間親緣關系較近的雜交種，如白菜-甘藍，實質上是利用了            和____________ 兩大關鍵技術來實現。

（4）利用基因工程培育轉基因植物：如將富含賴氨酸的蛋白質編碼基因導入玉米細胞中，可培育轉基因高賴氨酸玉米。選用的表達載體可以是農桿菌的Ti質粒，是因為該質粒的T-DNA_________________；除農桿菌轉化法外，還有                 法等。

 

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