【題目】用經(jīng)過(guò)處理后的雞糞沼液來(lái)培養(yǎng)小球藻，以降低沼液中的氨氮、總磷等有機(jī)物和無(wú)機(jī)物含量，使其達(dá)到國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．雞糞便中所含的能量屬于雞未攝入的能量

B．此生態(tài)系統(tǒng)中，小球藻既是生產(chǎn)者，又是分解者

C．這種措施有利于減少水華、赤潮現(xiàn)象

D．小球藻制造有機(jī)物時(shí)所需要能量來(lái)自雞糞沼液

【答案】C

【解析】雞產(chǎn)生的糞便中的能量不屬于雞的同化量，但是屬于雞的攝入量的一部分，A錯(cuò)誤；根據(jù)題干信息，小球藻能利用無(wú)機(jī)物合成自己的有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者，但不屬于分解者，B錯(cuò)誤；小球藻利用了氨氮、總磷等，使水華、赤潮現(xiàn)象中發(fā)生的藻類大爆發(fā)不太可能，C正確；小球藻制造有機(jī)物時(shí)所需要能量來(lái)自太陽(yáng)能，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】干細(xì)胞中cMyc（原癌基因）、Klf4（抑癌基因）、Sox2和Oct3/4等基因處于活躍表達(dá)狀態(tài)，Oct3/4的精確表達(dá)對(duì)于維持干細(xì)胞的正常自我更新是至關(guān)重要的�？茖W(xué)家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒，將Oct3/4、Sox2、cMyc和Klf4四個(gè)關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細(xì)胞內(nèi)，讓其重新變成一個(gè)多功能iPS細(xì)胞（如圖所示）。請(qǐng)分析回答：

（1）Oct3/4基因在高度分化的細(xì)胞中處于________狀態(tài)。依據(jù)上圖所示的原理，體細(xì)胞癌變是________等基因異常表達(dá)的結(jié)果；細(xì)胞凋亡是在______________等基因控制下的細(xì)胞________過(guò)程。

（2）研究人員利用小鼠體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的iPS細(xì)胞，進(jìn)一步誘導(dǎo)又獲得了心肌細(xì)胞、血管平滑肌細(xì)胞等多種組織細(xì)胞，iPS細(xì)胞的這種變化過(guò)程稱為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示真核生物細(xì)胞中進(jìn)行的一些生理活動(dòng)。下列敘述正確的是（ ）

A．①②過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，③過(guò)程發(fā)生在有絲分裂后期

B．⑤過(guò)程表示遺傳信息的翻譯過(guò)程，圖中纈氨酸的密碼子是CAG

C．遺傳物質(zhì)進(jìn)行②過(guò)程與進(jìn)行④過(guò)程所需的酶和原料都不同

D．細(xì)胞核中只能進(jìn)行①②③過(guò)程，線粒體中只能進(jìn)行④⑤過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A．溫度和光照會(huì)影響CO2的同化速率

B．光合作用中O2的產(chǎn)生發(fā)生在光反應(yīng)階段

C．光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH不參與暗反應(yīng)

D．土壤中的硝化細(xì)菌可利用CO2和H2O合成糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是（　　）

A. 一切生物體的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

B. 多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

C. 除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D. SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳的基本概念說(shuō)法正確的是（ ）

A．綿羊的長(zhǎng)毛與短毛、棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨都屬于相對(duì)性狀

B．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀

C．性狀分離是指雜種顯性個(gè)體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代

D．表現(xiàn)型相同的生物，基因型一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種單基因遺傳病由基因A、a和D、d控制，但不知它們之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。圖一為兩種病的家系圖，圖二為Ⅱ10體細(xì)胞中兩對(duì)同源染色體上相關(guān)基因位置示意圖�；卮鹨韵聠�(wèn)題：

（1）甲病是________染色體________性遺傳病，判斷理由是________________。

（2）這兩種病的遺傳符合________規(guī)律，因?yàn)?/span>__________________。

（3）Ⅱ6個(gè)體的基因型為____________。

（4）Ⅲ13個(gè)體是雜合子的概率為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的棒眼基因（B）和野生正常眼基因（b）只位于X染色體上，B和b指導(dǎo)合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同。研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XhBXb（如圖所示）。h為隱性致死基因且與棒眼基因B始終連鎖在一起，h純合（XhBXhB XhBY）時(shí)能使胚胎致死。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．B是b的等位基因，B是分裂間期時(shí)堿基對(duì)替換導(dǎo)致的

B．h基因的轉(zhuǎn)錄場(chǎng)所只能是細(xì)胞核，翻譯場(chǎng)所只能是核糖體

C．次級(jí)精母細(xì)胞中移向兩極的X染色體分別攜帶B、b基因，可能是基因重組導(dǎo)致的

D．該品系的棒眼雌果蠅與野生正常眼雄果蠅雜交，F1不會(huì)出現(xiàn)棒眼雄果蠅

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是（ ）

A．水螅 B．心肌細(xì)胞 C．變形蟲(chóng) D．卵細(xì)胞

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