【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期細(xì)胞中染色體及基因示意圖。下列敘述不.正.確.的是
A.細(xì)胞①中有四個(gè)染色體組
B.細(xì)胞②表明曾發(fā)生過基因突變
C.細(xì)胞③是次級卵母細(xì)胞或極體
D.細(xì)胞④有兩對同源染色體
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:①細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;②為某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖;③細(xì)胞中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;④細(xì)胞中不含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。
A、①細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,有四對同源染色體,有四個(gè)染色體組;A正確;
B、細(xì)胞②中的同源染色體并沒有聯(lián)會(huì),不含四分體;一條染色體的姐妹染色單體上有A、a基因,而其同源染色體上只要a基因,可見并沒有發(fā)生基因重組,而是發(fā)生了基因突變,B正確;
C、細(xì)胞③是減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞③可能是次級卵母細(xì)胞或極體,C正確;
D、④細(xì)胞中不含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,D錯(cuò)誤;
故選:D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某基因的表達(dá)過程示意圖,相關(guān)敘述正確的是
A.①是DNA,其雙鏈均可作為②的轉(zhuǎn)錄模板
B.一個(gè)mRNA分子相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,形成多條不同肽鏈
C.③是核糖體,翻譯過程③由3′向5′方向移動(dòng)
D.④是tRNA,能識(shí)別mRNA上的密碼子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】三科學(xué)家因研究揭示 “囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)”的奧秘而獲2013諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型。三種囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸,分工井井有條,在正確的時(shí)間把正確的
細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到正確的目的地。據(jù)圖15回答問題(括號(hào)填字母,橫線上填文字)
【1】囊泡的膜與其他生物膜的成分相似,它們的主要成分是__________________;由圖15可知,細(xì)胞內(nèi)囊泡能夠通過____________的方式脫離轉(zhuǎn)運(yùn)起點(diǎn)、通過膜融合的方式歸并到轉(zhuǎn)運(yùn)終點(diǎn); COPII與結(jié)構(gòu)C的融合體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有______________。
【2】COPI被膜小泡則主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從()______________運(yùn)回()____________。
【3】囊泡能特異性地識(shí)別目標(biāo)膜,如運(yùn)輸 _____________ (填物質(zhì))囊泡能把“貨物”從C轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體D,溶酶體作用是_______________________________________________。
【4】為了確定參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕颍?/span>sec基因),科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下:
酵母突變體 | 與野生型酵母電鏡照片的差異 |
sec12基因突變體 | 突變體細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大 |
sec17基因突變體 | 突變體細(xì)胞內(nèi),尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡 |
據(jù)此推測,sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與_____________________的形成有關(guān)。sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是__________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組進(jìn)行的光合作用實(shí)驗(yàn):利用打孔器對爬山虎和石榴的幼嫩葉片打孔,獲取一批直徑為0.8 cm的葉圓片。設(shè)法使葉圓片細(xì)胞間隙中的氣體排出、葉圓片沉到蒸餾水底部,置于黑暗處待用。取4支試管,按下表中的“處理”步驟操作,之后將4支試管同時(shí)置于60 W的白熾燈下,各試管與白熾燈的距離均為20 cm,觀察葉圓片上浮的情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表中的“結(jié)果”。
試管 | 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) | |
處理 | 溶液(10mL) | 蒸餾水 | 1%NaHCO3 | 蒸餾水 | 1%NaHCO3 |
植物種類 | 爬山虎 | 爬山虎 | 石榴 | 石榴 | |
葉圓片數(shù)(沉入水底) | 4 | 4 | 4 | 4 | |
結(jié)果 | 第1片葉圓片上浮時(shí)間 | / | 第78分鐘 | / | 第100分鐘 |
第4片葉圓片上浮時(shí)間 | / | 第140分鐘 | / | 第211分鐘 | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)沉沒水底的葉圓片數(shù) | 4 | 0 | 4 | 0 |
【1】該興趣小組的實(shí)驗(yàn)方法稱_____________________________。解釋2號(hào)和4號(hào)試管中的葉圓片上浮的原因: ______________________________ 。
【2】解釋1號(hào)和3號(hào)試管中的葉圓片到實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)仍沉沒水底的原因:_____________________________________________________________________________。
【3】為什么不同植物的葉圓片在相同條件下上浮所需的時(shí)間不同?有的同學(xué)認(rèn)為是由于不同植物的葉圓片質(zhì)量不同,有的同學(xué)認(rèn)為是由于不同植物的葉細(xì)胞間隙大小不同(細(xì)胞間隙越大積聚氣體的速度越快)。同學(xué)們利用電子天平測量相同數(shù)量的爬山虎和石榴的葉圓片質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)兩者等重。那么,應(yīng)如何針對上述問題展開進(jìn)一步的探究呢?如果你是小組成員,請你簡要說明實(shí)驗(yàn)思路。_________。
【4】該小組為更好的研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系:將同種植物等量的抽空葉圓片轉(zhuǎn)至不同濃度的NaHCO3溶液中,給予一定的光照,測量每個(gè)培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間(如圖).有關(guān)分析正確的是 ( )
A.在ab段,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小
B.在bc段,單獨(dú)增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度,都可以縮短葉圓片上浮的時(shí)間
C.在c點(diǎn)以后,因NaHCO3溶液濃度過高,使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降
D.因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣,所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中葉片不能進(jìn)行呼吸作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為科學(xué)家研究不同濃度生長素對植物不同器官的作用,圖乙為種子萌發(fā)過程中幾種激素的變化曲線,圖丙為某幼苗橫放一段時(shí)間后的生長狀態(tài)。請回答下列問題:
(1)研究表明,在幼葉和幼根中,生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,稱為________,生長素的運(yùn)輸方式為___________。
(2)圖甲體現(xiàn)了不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度___________(相同、不同),D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長效應(yīng)是___________(促進(jìn)、抑制),對根的生長效應(yīng)是___________(促進(jìn)、抑制)。
(3)從圖乙曲線分析,___________對種子的萌發(fā)起抑制作用。各種激素含量的變化說明了植物的生命活動(dòng)不只受一種激素的調(diào)節(jié),是______________________。
(4)在下圖中畫出圖丙幼苗橫放后2處生長素濃度隨時(shí)間變化的曲線。(A點(diǎn)為2處的起始濃度,虛線代表生長素既不促進(jìn)也不抑制生長的濃度)。
___________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面為種群特征的概念圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. c表示種群密度,是種群最基本的數(shù)量特征
B. a表示年齡組成,b表示性別比例,b可以用來預(yù)測種群密度的變化趨勢
C. 若種群的數(shù)量增長呈“S”型曲線,則在種群數(shù)量達(dá)到K值前,種群的年齡組 成一直是增長型
D. 除了圖中所示特征外,種群還具有空間特征
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小窩是細(xì)胞膜內(nèi)陷形成的囊狀結(jié)構(gòu)(如圖 ),與細(xì)胞的信息傳遞等相關(guān)。
(1)小窩的主要成分是蛋白質(zhì)和_____,其中主要的蛋白質(zhì)是小窩蛋白。小窩蛋白在_____上合成, 然后由_____和高爾基體加工,通過膜泡轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜上,成為膜蛋白,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_____的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
(2)據(jù)圖分析,小窩蛋白分為三段,中間區(qū)段主要由_____(填“親水性”或“疏水性”)的氨基酸殘基組成, 其余兩段均位于細(xì)胞的_____中。
(3)小窩蛋白中的某些氨基酸在一定的激發(fā)光下能夠發(fā)出熒光,當(dāng)膽固醇與這些氨基酸結(jié)合,會(huì)使熒光強(qiáng)度 降低。為研究小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結(jié)合位點(diǎn),分別向小窩蛋白的肽段 1(82~101 位氨基酸)和肽段2(101~126 位氨基酸)加入膽固醇,檢測不同肽段的熒光強(qiáng)度變化,結(jié)果如圖 2。據(jù)此分析,_____。
(4)當(dāng)小窩中結(jié)合的膽固醇過少時(shí),小窩蛋白的_____結(jié)構(gòu)改變,小窩會(huì)變扁平,影響細(xì)胞的信息傳遞 功能。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面的圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),甲~庚代表不同的生物.下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A. 圖1中的甲和己均代表的是第二營養(yǎng)級,屬于一個(gè)種群
B. 調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般用標(biāo)志重捕法
C. 當(dāng)丙剛遷入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一段時(shí)間內(nèi),數(shù)量變化如圖2中的曲線X
D. 若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化,則b點(diǎn)對應(yīng)的是圖3中的t2時(shí)刻,此時(shí)可適當(dāng)捕獲
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示在不同溫度下,測定某植物葉片重量(均指有機(jī)物)變化情況的操作流程及結(jié)果,下列相關(guān)敘述中,正確的是
A.該植物葉片的實(shí)際光合速率為Y+2X mg/h
B.14℃時(shí)植物呼吸作用和實(shí)際光合作用都大于13℃時(shí)
C.分別在上述四種溫度下適宜光照維持10h再暗處理l0h,則該植物葉片在14℃時(shí)增重最多達(dá)30mg
D.l6℃時(shí)植物進(jìn)行光合作用所需CO2都來自線粒體
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