1.甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對等位基因(用A、a,B、b,D、d表示)控制,三對等位基因分別位于三對同源染色體上,花色表現(xiàn)型與基因型之間的關(guān)系如表.以下敘述錯誤的是(  )
表現(xiàn)型白花乳白花黃花金黃花
基因型AA____Aa____ aaB___
aa__D_
aabbdd
A.黃花植株(aaBBDD)與金黃花植株雜交,F(xiàn)1 自交后代F2 中黃花基因型有9種
B.白花植株(AABBDD)與黃花植株(aaBBDD)雜交,F(xiàn)1 測交后代為乳白花和黃花
C.基因型為AaBbDd的個(gè)體自交,可同時(shí)獲得四種花色表現(xiàn)型的子代
D.基因型為AaBbDd的個(gè)體自交,子代中比例最高的表現(xiàn)型是乳白花

分析 本題考查3對等位基因的自由組合,解答問題時(shí),可以轉(zhuǎn)化為2對等位基因的自由組合:
雙雜合子自交后代的基因型、表現(xiàn)型概率:
①雙顯:$\frac{1}{16}$AABB、$\frac{2}{16}$AaBB、$\frac{2}{16}$AABb、$\frac{4}{16}$AaBb;
②一顯一隱:$\frac{1}{16}$AAbb、$\frac{2}{16}$Aabb;
③一隱一顯:$\frac{1}{16}$aaBB、$\frac{2}{16}$aaBb;
④雙隱:$\frac{1}{16}$aabb.

解答 解:A、黃花植株(aaBBDD)與金黃花植株(aabbdd)雜交,aaBBDD×aabbdd→aaBbDd,F(xiàn)1 自交后代F2 中黃花基因型是 aaB___或aa__D_,則黃花的基因型有3×3-1(aabbdd)=8種,A錯誤;
B、白花植株(AABBDD)與黃花植株(aaBBDD)雜交,AABBDD×aaBBDD→AaBBDD,F(xiàn)1 測交,AaBBDD×aabbdd→1AaBbDd(乳白花):1aaBbDd(黃花),后代為乳白花和黃花,B正確;
C、基因型為AaBbDd的個(gè)體自交,分開看:
①Aa$\stackrel{?}{→}$1AA:2Aa:1aa;
②BbDd$\stackrel{?}{→}$9B_D_:3B_dd:3bbD_:1bbdd.
其中AA____(白花),Aa____(乳白花),aaB_D_(黃花)、aaB_dd(黃花)、aabbD_(黃花),aabbdd(金黃花),所以可同時(shí)獲得四種花色表現(xiàn)型的子代,C正確;
D、基因型為AaBbDd的個(gè)體自交,根據(jù)C項(xiàng)的分析,子代中比例最高的表現(xiàn)型是乳白花$\frac{1}{2}$Aa×1=$\frac{1}{2}$,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 在試題的設(shè)計(jì)中,一般考查1對等位基因或2對等位基因,如果題目涉及到了3對或3對以上的等位基因,一般要轉(zhuǎn)化成一對等位基因或2對等基因去解答,本題的解答思路就是如此.

練習(xí)冊系列答案
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下列糖類中屬于單糖的是( )

A.蔗糖 B.核糖 C.糖原 D.淀粉

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在大熊貓和大腸桿菌體內(nèi),最基本的化學(xué)元素和占鮮重最多的化學(xué)元素分別是( )

A.C和O B.C和H C.O和C D.H和O

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用鏈霉素和新霉素,可使核糖體與單鏈DNA結(jié)合,這一單鏈DNA就可以代替mRNA翻譯成多肽,這說明( )

A.遺傳信息可由RNA流向DNA

B.遺傳信息可由蛋白質(zhì)流向DNA

C.遺傳信息可由DNA流向蛋白質(zhì)

D.遺傳信息可由RNA流向蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常出現(xiàn)肽鏈終止,是因?yàn)椋?)

A.一個(gè)與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的tRNA不能帶氨基酸

B.不具有與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的反密碼子

C.mRNA在mRNA鏈終止密碼處停止合成

D.tRNA上出現(xiàn)終止密碼

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.控制某植物花的長度的三對等位基因A/a、B/b、C/c對長度的作用相等,分別位于三對同源染色體上.已知AABBCC和aabbcc花的長度分別為30mm和12mm.現(xiàn)將二者雜交得F1,F(xiàn)1自交得到的子代中,花的長度為24mm的植株基因型有( 。
A.6種B.4種C.5種D.7種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.回答下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的問題
丙型肝炎病毒(HCV)是一種RNA病毒,研究者對HCV感染后細(xì)胞中與HCV增殖有關(guān)的產(chǎn)物以及細(xì)胞代謝產(chǎn)物進(jìn)行了測量(如圖1),同時(shí)繪制出了HCV對肝細(xì)胞代謝影響的示意圖(如圖2),“+”表示該過程強(qiáng)于正常細(xì)胞,“-”表示該過程弱于正常細(xì)胞.

(1)對用于HCV患者的醫(yī)療廢品集中處理屬于切斷傳染鏈中的傳播途徑.
(2)結(jié)合圖1中信息用中心法則及其發(fā)展的表達(dá)方式寫出HCV增殖的過程:

(3)圖2中物質(zhì)A為丙酮酸,物質(zhì)B為甘油.
(4)結(jié)合圖2可知,HCV感染后對肝細(xì)胞糖代謝的影響體現(xiàn)在②④⑤.
①葡萄糖徹底氧化分解加強(qiáng)   ②葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪的過程加強(qiáng)    ③肝糖原的水解減弱     ④肝糖原的合成減弱 、萏墙徒饧訌(qiáng)  ⑥葡萄糖轉(zhuǎn)化為氨基酸的過程加強(qiáng)
(5)由圖2推測HCV的感染會導(dǎo)致脂肪肝(癥狀為甘油三酯在肝細(xì)胞中堆積)的發(fā)病幾率增加(選填“增加”或“降低”).運(yùn)用所學(xué)知識結(jié)合圖2解釋導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是:甘油三酯合成過程加強(qiáng),但甘油三酯和載脂蛋白合成VLDL的過程減弱,導(dǎo)致運(yùn)出肝臟的甘油三酯減少,從而在肝細(xì)胞中積累.
(6)HCV的感染同時(shí)也與2型糖尿病的發(fā)病相關(guān),若要進(jìn)一步了解誘發(fā)機(jī)制,應(yīng)檢測AB.(多選)
A.胰島素的分泌量       B.是否存在胰島素抵抗     C.胰高血糖素的分泌量         D.腎上腺素的分泌量.

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10.某小組同學(xué)利用下圖裝置探究酵母菌在不同溫度下的發(fā)酵實(shí)驗(yàn),取200mL不同溫度的無菌水倒入培養(yǎng)瓶,然后加入15g葡萄糖及5g干酵母,混勻后放在相應(yīng)溫度下水浴保溫,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行20min,觀察現(xiàn)象如表;回答下列問題:
組別處理方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1冰水(0℃)沒有氣泡產(chǎn)生
2涼水(10℃)只能看到少量氣泡
3溫水(30℃)產(chǎn)生氣泡,由慢到快,由少到多
4熱水(55℃)始終沒有氣泡產(chǎn)生
(1)分析表格中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其根本原因是溫度影響了酵母細(xì)胞內(nèi)酶的活性,從數(shù)據(jù)中分析不能(能/不能)得到酵母菌發(fā)酵的最適溫度.
(2)實(shí)驗(yàn)3的裝置中最初液滴未移動,在15min后液滴緩慢向右(左/右)移動,整個(gè)過程細(xì)胞中產(chǎn)生該氣體的場所有線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(3)有的同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)組1和實(shí)驗(yàn)組4現(xiàn)象雖然相同,但原理不同,老師建議他進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,請簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路:將實(shí)驗(yàn)組1和實(shí)驗(yàn)組4放在30℃水浴中保溫,一段時(shí)間后,觀察氣泡產(chǎn)生情況.若實(shí)驗(yàn)組1產(chǎn)生氣泡,實(shí)驗(yàn)組4仍然沒有氣泡產(chǎn)生,則證明他的觀點(diǎn)是正確的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某棄耕地有由植物--田鼠--鼬構(gòu)成的一條食物鏈,分析下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.同種田鼠的不同個(gè)體之間通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)化
B.隨機(jī)掃取表層土取樣,可以調(diào)查土壤小動物類群的豐富度
C.通過標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算值偏高
D.農(nóng)田棄耕后發(fā)生的演替為次生演替,最終形成森林

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