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【題目】五十肽中有丙氨酸（R基為—CH3）2個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖）得到幾種不同的有機物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關該過程產生的全部有機物中原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是（ ）

A. 肽鍵數(shù)目減少4個 B. 氨基和羧基分別增加4個

C. 氫原子數(shù)目增加8個 D. 氧原子數(shù)目增加2個

【答案】D

【解析】試題解析：根據(jù)圖示，五十肽是條多肽鏈，含有50-1=49個肽鍵。如果將其中的2個丙氨酸去掉后，就形成三條多肽鏈，則肽鍵數(shù)=48-3=45，因此肽鍵數(shù)減少了4個，A正確；一條肽鏈變成三條肽鏈，氨基和羧基個增加2個，而兩個丙氨酸也含有2個氨基和羧基，故氨基和羧基分別增加4個，B正確；由于減少了4個肽鍵，相當于多增加了4個水分子，因此氫原子數(shù)目增加了8個，C正確；氧原子數(shù)目增加了4個，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個DNA分子中有200個堿基對，其中鳥嘌呤有90個，則這個DNA片段中含有游離的磷酸基的數(shù)目和氫鍵的數(shù)目依次為（ ）

A．200個和400個 B．400個和510個

C．2個和510個 D．2個和490個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細胞一般都具有（ ）
A.細胞壁和核糖體
B.細胞膜和線粒體
C.核膜和DNA分子
D.內質網和核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某海島上生活一種黑尾鷗的海鳥，在上世紀末由于人為破壞環(huán)境，導致黑尾鷗的數(shù)量下降到95只。為了保護黑尾鷗，人們將該島設為自然保護區(qū)并進行了科研調查，下表為設立自然保護區(qū)后黑尾鷗14年間的數(shù)量變化情況�；卮鹣铝袉栴}：

（1）14年間，黑尾鷗在____________(填法如24、46……1214)期間增長率最大。14年后，黑尾鷗的數(shù)量還______________(填“會”或“不會”)發(fā)生大的變化，原因是___________。

（2）除了建立自然保護區(qū)保護黑尾鷗這一措施外，有人認為還可以采取遷地保護，你認為可行嗎？ ______________，你理由是__________________________________________。

（3）島上有一種專吃黑尾鷗的蝮蛇的，為了更好地保護海島的生態(tài)系統(tǒng)，有人認為______________(填“應該”或“不應該”)在14年以后開始捕殺蝮蛇，理由是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體通過神經調節(jié)和激素調節(jié)來進行應激反應和維持內環(huán)境理化性質的相對穩(wěn)定�；卮鹣铝袉栴}：

（1）小陳用針尖扎了小李一下，小李無意識地作出了反應，此時，小李受刺激部位膜內外電位是__________，此電位的形成是____________造成的。興奮在反射弧中單向傳遞的原因是反射弧中存在____________結構，在該結構中傳遞的信號分子是____________。

（2）在寒冷環(huán)境中，體溫調節(jié)中樞接受傳入神經傳來的興奮，產生____________激素，作用于垂體，經垂體分泌激素，進一步作用于甲狀腺，引起人體內____________激素的分泌增多，從而提高細胞代謝速率，增加產熱；同時，體溫調節(jié)中樞直接通過神經調節(jié)作用于____________(填兩種腺體），使其分泌的激素增多，增加產熱。

（3）下圖中若要通過刺激位點M和N及測量兩位點電位變化情況，驗證興奮在突觸位置的傳遞特點，請簡要說明操作流程及測量結果和結論:______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是細胞中化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖。下列說法不正確的是

A. 若圖1表示細胞鮮重，則A、B化合物依次是水、蛋白質

B. 若圖2表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H

C. 地殼與活細胞中含量最多的元素都是a，因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量，則A是蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物激素及植物生長調節(jié)劑應用的敘述，正確的是

A．用適宜濃度生長素處理鳳梨，可加快果實成熟

B．用適宜濃度細胞分裂素處理大麥，可抑制細胞分裂

C．用適宜濃度赤霉素處理生長期的蘆葦，可提髙產量

D．用高濃度2,4—D處理插條，可促進插條生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗。

（1）研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理，于6-9月進行了室外實驗。每種葉片置于兩個盆中，與土壤混合均勻，將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng)，統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量，結果如下表。單位體重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g.d））

不同處理

蒙古櫟

楊

紅松

白樺

未分解葉

2.44

5.94

4.79

7.30

半分解葉

7.20

9.42

8.71

5.23

①為排除蚯蚓個體差異對實驗結果的影響，實驗所選擇蚯蚓要____________________。

②據(jù)表分析，蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯___________未分解葉的消耗量；在不同葉片中，對___________最為喜好。

（2）依據(jù)上述實驗分析，若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹，有利于增加蚯蚓的數(shù)量和種類，增加整個生態(tài)系統(tǒng)的___________。

（3）用樣方法調查蓋森林中某種草本植物的種群密度時，圖示是其中一個樣方中該植物的分布情況（注：圖中黑點表示該種植物），對該樣方中該種植物進行計數(shù)時，應記錄的結果是___________株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A、B、C、D分別是四類生物細胞的結構模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）科學家依據(jù)__________________將細胞分為原核細胞和真核細胞，四類生物細胞中屬于原核細胞的有______（填標號）。

（2）A圖④的主要成分是____________，其結構特點是具有____________，其功能越復雜，其上的________種類和數(shù)量就越多。K+ 在進入A細胞時，需要消耗細胞質基質以及[ ] _____提供的能量，表明K+的跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>__________

（3）B圖中，含有色素的細胞器是______(填標號)，觀察A圖⑤和B圖中4兩種細胞器時需染色的是[ ]______。

（4）圖A、B、C中，能進行光合作用的是______（填標號），圖A、B、C中都有的細胞器是____________。

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