時(shí)間/min | 組別 | ||
I | II | III | |
-60 | 2.53 | 2.68 | 2.40 |
-10 | 3.05 | 3.22 | 2.91 |
1 | 71.43 | 4.24 | 3.12 |
5 | 57.47 | 3.41 | 3.21 |
10 | 50.53 | 3.41 | 3.29 |
30 | 37.40 | 3.33 | 3.23 |
60 | 29.94 | 3.36 | 3.38 |
120 | 16.62 | 3.30 | 3.39 |
180 | 11.31 | 3.35 | 3.36 |
240 | 8.28 | 3.36 | 3.40 |
300 | 6.35 | 3.26 | 3.40 |
360 | 5.01 | 3.19 | 3.37 |
420 | 5.09 | 3.21 | 3.43 |
分析 生物實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則是對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則.回顧和梳理血糖的相關(guān)知識(shí),認(rèn)真分析各個(gè)小題,即可正確作答.
解答 解:(2)題中給出了兩種試劑,實(shí)驗(yàn)過程中已經(jīng)用了生理鹽水,所以組Ⅰ只能注射質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的葡萄糖藥液;實(shí)驗(yàn)過程中要控制無關(guān)變量,故注射不同藥液的量應(yīng)該相等.禁食的目的是讓水牛消耗掉體內(nèi)的葡萄糖,以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾.
(3)由表中數(shù)據(jù)可以看出,注射葡萄糖后,水牛血糖下降緩慢,所以一次注射較多的葡萄糖會(huì)較長時(shí)間影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).
(4)血糖調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),當(dāng)血糖濃度高時(shí),胰高血糖素濃度降低;反之,胰高血糖素濃度升高,所以兩者呈負(fù)相關(guān).
故答案為:
(2)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的葡萄糖藥液 等量 減少水牛體內(nèi)原有糖類對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾
(3)緩慢 穩(wěn)態(tài)
(4)神經(jīng)-體液 負(fù)相關(guān)
點(diǎn)評(píng) 本題以實(shí)驗(yàn)為背景,主要考查生物實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則及血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)的理解與應(yīng)用.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把葉綠體作為觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的標(biāo)志物是因?yàn)椋?)
A.葉綠體在不同強(qiáng)度的光下會(huì)以不同的面朝向光源
B.如果沒有標(biāo)志物,細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)就難以察覺
C.只有葉綠體等顆?梢砸苿(dòng),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不流動(dòng)
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是流動(dòng)的,細(xì)胞器是不運(yùn)動(dòng)的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),有1%~2%的HIV感染者并不發(fā)病,其原因是他們?cè)诟腥綡IV之前,體內(nèi)存在3種名叫“阿爾法﹣防御素”的小分子蛋白質(zhì).以下對(duì)“阿爾法﹣防御素”的推測中正確的是( )
A.高溫和強(qiáng)酸強(qiáng)堿會(huì)使其功能喪失
B.控制其合成的基因可能含A、U、C、G 4種堿基
C.一定含有C、H、O、N、P、S等元素
D.不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神舟八號(hào)飛船搭載蛋白質(zhì)在太空結(jié)晶狀況良好,結(jié)晶體像“鉆石”,太空晶體可供研究抗癌新藥.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述正確的是( )
A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
B.若某化合物含有C、H、O、N等元素,且具有催化作用,可以推斷此物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)
C.有些蛋白質(zhì)具有防御功能,如抗體;有些蛋白質(zhì)具有傳遞信息的功能,如某些激素
D.一條剛剛合成的肽鏈,由于其氨基酸的種類、數(shù)目及排列順序已經(jīng)確定,因此具有生物活性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生態(tài)學(xué)概念包括的范疇,從小到大排列正確的是( )
A.種群→個(gè)體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B.個(gè)體→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群
C.個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D.群落→種群→個(gè)體→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的
B.甲型H1N1病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成繁殖等生命活動(dòng)
C.除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位
D.單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,在活細(xì)胞中含量最多 | |
B. | ATP中含有的元素C、H、O、N、P,它所含的腺苷可參與RNA的合成 | |
C. | 等質(zhì)量的糖類、蛋白質(zhì)、脂肪徹底氧化分解過程中都產(chǎn)生水,糖類耗氧量最多 | |
D. | 生長素、性激素、胰島素、TRH都含有C、H、O、N |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中X是 .該物質(zhì)的鑒定用 試劑,可以觀察到 沉淀.Ⅰ在小麥種子中主要是指 ,在動(dòng)物細(xì)胞中主要指 ,
(2)圖中Z是 ,使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn) 色.圖中Y物質(zhì)種類有 種,在原核細(xì)胞中 (填有或無)Y物質(zhì)構(gòu)成的Ⅱ物質(zhì).圖中元素A是指 .
(3)圖中P在人體內(nèi)根據(jù)能不能自身合成可以分為 和 ,寫出P物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式 ,P物質(zhì)構(gòu)成的Ⅳ物質(zhì)可以用 試劑鑒定.
(4)已知某種核苷酸中含有胸腺嘧啶,則該種核苷酸為[] .(括號(hào)中填圖中對(duì)應(yīng)的字母,橫線處填具體名稱)
(5)除圖中所示物質(zhì)外還有一種物質(zhì)也是生物大分子,是由甘油和脂肪酸組成的,則該物質(zhì)是 ,除此之外,脂質(zhì)還包括 和 等.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該分裂過程中同源染色體分離導(dǎo)致子細(xì)胞中染色體數(shù)減少一半兒 | |
B. | 由于a基因與A基因所在的染色體隨機(jī)丟失,所以分裂產(chǎn)生Aa或aa子細(xì)胞的概率均為$\frac{1}{2}$ | |
C. | 基因組成為aa的子細(xì)胞在適宜條件下可無限增殖 | |
D. | 圖中染色體異常分離可能是在細(xì)胞分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體 |
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