回答下列Ⅰ、Ⅱ題
Ⅰ.機(jī)體的免疫系統(tǒng)對核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。人白細(xì)胞介素18(IL-18)能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化,提高機(jī)體免疫功能。某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:
選取若干實驗小鼠,隨機(jī)分成三組:①組無輻射損傷;②組輻射損傷(60Co照射,下同);③組先輻射損傷,1天后注射IL-18.14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后,進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測,得到的細(xì)胞凋亡相對值如下表:
組別 |
處理方法 |
0 h |
12 h |
24 h |
48 h |
① |
無輻射損傷 |
0.046 |
0.056 |
0.048 |
0.038 |
② |
輻射損傷 |
0.460 |
0.420 |
0.530 |
0.520 |
③ |
輻射損傷+IL–18 |
0.239 |
0.265 |
0.279 |
0.269 |
(1)選擇脾細(xì)胞作為本實驗材料,是因為脾臟是集體重要的_______器官。已知IL-18是一種淋巴因子,淋巴因子與______都屬于免疫活性物質(zhì)。
(2)自爆凋亡是由遺傳機(jī)制決定的______死亡。從表中數(shù)據(jù)可知,細(xì)胞凋亡相對值越小,說明發(fā)生凋亡的脾細(xì)胞數(shù)目越______;從_______(組別)兩組數(shù)據(jù)可知,IL-18能夠抑制脾細(xì)胞凋亡。
(3)科研小組還設(shè)置了第④組實驗,方法是先注射IL-18,3天后進(jìn)行輻射損傷,14天后的實驗操作同前三組。與第③組相比,設(shè)置第④組的目的是______。
(4)在作物育種中,可用60Co放出的γ涉嫌使作物發(fā)生基因突變,從中篩選出優(yōu)良的變異類型,這種育種方法叫做______育種,其特點是______(至少答出兩點)。
Ⅱ.使用染色劑染色是生物學(xué)實驗常用的方法,某同學(xué)對有關(guān)實驗做了如下歸納:
實驗 |
觀察對象 |
染色劑 |
實驗結(jié)果 |
① |
花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒 |
蘇丹Ⅲ |
脂肪顆粒被染成橘黃色 |
② |
人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布 |
毗羅紅甲基綠 |
細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 |
③ |
人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 |
健那綠 |
線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 |
④ |
洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 |
龍膽紫 |
間期細(xì)胞不著色,分裂期細(xì)胞染色體著色 |
(1)上述實驗結(jié)果的歸納,正確的有_______(實驗序號)。
(2)實驗②和實驗④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中,實驗②用鹽酸可改變______通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;實驗④用鹽酸與酒精混合,對材料進(jìn)行解離。在兩個實驗操作中,都要注意鹽酸濃度,處理材料時的溫度和______。
(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______階反應(yīng),該反應(yīng)變化是____________。
科目:高中生物 來源: 題型:
回答下列⑴、⑵兩小題。
⑴ 種群數(shù)量變化受許多因素的影響。
① 某種昆蟲在不同溫度和濕度條件下種群數(shù)量的變化如圖。
據(jù)圖回答:
在溫度偏離最適溫度或濕度偏離最適濕度條件下,昆蟲種群數(shù)量會________。一個生態(tài)因子的變化會影響___________的作用。昆蟲種群數(shù)量變化是溫度和濕度_______的結(jié)果。
② 昆蟲種群的大小由種群的________________________決定。
③ 經(jīng)調(diào)查,第一年此種昆蟲種群數(shù)量為N0,如果在理想條件下,每年增長率保持不變,且λ=1.3,第三年該種群數(shù)量為_______________。
⑵ 人體在不同的生理狀況下物質(zhì)代謝會發(fā)生相應(yīng)的變化。
① 人體在禁食和安靜條件下,三種物質(zhì)含量變化如圖。據(jù)圖描述血糖和血游離脂肪酸含量的變化,并分析血游離脂肪酸的主要來源。__________________。
② 根據(jù)所學(xué)血糖來源和去路的知識,寫出圖中血糖在AB段水平時,血糖的主要來源和去路。______。
③ 對血糖含量變化起調(diào)節(jié)作用的激素有________、____________和_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
31.(21分)回答下列Ⅰ、Ⅱ兩小題。
I.(7分)圖A為小島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖。有人向小島引入一定數(shù)量的卷尾鬣蜥(主要以沙氏變色蜥和較大的地面節(jié)肢動物為食),跟蹤調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)及其對照組的變化,發(fā)現(xiàn)沙氏變色蜥和網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化較大(見圖B),而其它生物數(shù)量變化相對較小。請回答下列問題:
(1)沙氏變色蜥處于第_____________營養(yǎng)級,其與卷尾鬣蜥的種間關(guān)系是____________。
(2)引入卷尾鬣蜥后,沙氏變色蜥的變要活動范圍從樹基部向上轉(zhuǎn)移,而網(wǎng)蜘蛛的織網(wǎng)位置略有下降,此現(xiàn)象表明生態(tài)因素的改變,可使生物群落的___________發(fā)生改變。
(3)引入卷尾鬣蜥后,網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化趨勢是________。結(jié)合其它生物的數(shù)量變化信息可以看出,小島生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對穩(wěn)定,表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有_______能力。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
請根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論回答下列兩個小題。
Ⅰ、蝸牛殼上有條紋與無條紋的性狀是由一對等位基因A和a控制的。研究人員調(diào)查了某地區(qū)的1000只蝸牛,對存活的個體數(shù)和被鳥捕食后剩下的蝸牛空殼數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,得到數(shù)據(jù)如下表, 請回答下列問題:
| 有條紋(顯性) | 無條紋(隱性) | 合計 |
存活個體數(shù) | 178 | 211 | 389 |
空殼數(shù) | 332 | 279 | 611 |
合計 | 510 | 490 | 1000 |
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科目:高中生物 來源:2011屆福建省莆田市高三適應(yīng)性練習(xí)(理綜)生物部分 題型:綜合題
回答下列I、II題
I.(8分)下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中(CO2充足),西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線;圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度(實際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差),假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同,植株大小一致、生長正常,栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。
(1)圖一中,5~8h間,使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內(nèi) 。
(2)圖二曲線丙中,A點植株細(xì)胞內(nèi)能生成ATP的場所有 。曲線乙的峰值低于曲線甲,主要原因是光合作用過程中 階段較弱。
(3)圖二中, A、C、D三點,植物積累有機(jī)物最多的是 。
(4)植物在無氧條件下可以進(jìn)行厭氧呼吸,酵母菌也可以嗎?請設(shè)計實驗進(jìn)行探究。
實驗原理:若酵母菌進(jìn)行厭氧呼吸,則它厭氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2;重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應(yīng)使溶液變成灰綠色。
實驗器具和試劑:如a~d所示實驗裝置,溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。
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①請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號。
實驗組的裝置序號: ;對照組的裝置序號: 。
②請寫出檢測該實驗結(jié)果的方法。
。
II.(分)(16分)下圖表示神經(jīng)、免疫和內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互作用的部分示意圖,據(jù)圖回答:
(1)從反射弧的組成部分分析,圖示的神經(jīng)末梢及其支配的免疫細(xì)胞屬于 。
圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是 ,神經(jīng)遞質(zhì)由此釋放方式屬于
(填物質(zhì)運輸?shù)姆绞剑?br />(2)研究表明,精神過度緊張會導(dǎo)致T細(xì)胞活性降低,間接引起機(jī)體生成抗體的能力下降。若圖示的免疫細(xì)胞為T細(xì)胞,其釋放的免疫活性物質(zhì)為____________,該類物質(zhì)在體液免疫中的主要作用是 。
(3)目前普遍認(rèn)為, 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。在人和高等動物體中, 調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,不僅分泌生長激素,還分泌____________等激素來調(diào)節(jié)其他內(nèi)
分泌腺的活動。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省縣高三零?荚?yán)砭C試題(生物部分) 題型:綜合題
(20分)請結(jié)合細(xì)胞與細(xì)胞工程的知識回答下列兩個小題。
Ⅰ(10分)有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進(jìn)行受精作用,植物體細(xì)胞雜交要進(jìn)行原生質(zhì)體的融合,單克隆抗體的制備需進(jìn)行動物細(xì)胞融合,可見細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細(xì)胞融合的簡略過程,據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1) 若a、b分別是基因型為Hr、hR兩個煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強(qiáng)度大于800lx時都不能生長。我們應(yīng)從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液(只考慮兩兩融合)中分離出基因型為 的細(xì)胞,較為簡便的篩選方法是 。
(2) 若a、b表示兩種植物體細(xì)胞,則由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是 ,這種育種方法的優(yōu)點是 。
(3) 若a、b分別為骨髓瘤細(xì)胞和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞,則d細(xì)胞特點是 。由d細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有 的特點。
(4) 下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解,請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來。順序是
(5)請你再說出一項動物細(xì)胞的融合技術(shù)的應(yīng)用
Ⅱ.(10分)右圖為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,它是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。光合作用光反應(yīng)所需的PSⅠ、PSⅡ、Cytb6/f、ATP酶四類蛋白復(fù)合體存在圖中③,同化C02的全部酶類則存在圖中④,為了證實C02同化場所在哪里,某實驗小組設(shè)計了下列實驗,請你協(xié)助完成“驗證C02同化場所是在葉綠體的基質(zhì)而不是在葉綠體的類囊體的膜上”的實驗。
1、設(shè)計思路:
首先要提取出完整的葉綠體,然后把 分開,分別檢測暗反應(yīng)活性。
注:暗反應(yīng)活性是指有無光合產(chǎn)物的生成或有無反應(yīng)的條件(如酶)。
2、實驗步驟:
(1)在適宜的條件下,提取具有生理活性的完整葉綠體。
(2)將提取的完整葉綠體放入 中,然后高速離心,分離得到上清液和沉淀物。
(3)采用以下測定可判別C02同化場所:分別在上清液和沉淀物中加入 ,檢測有無含有14C的光合產(chǎn)物的生成。也可將步驟(2)獲得的上清液和沉淀物進(jìn)行電泳,檢測兩者是否含有 。
3、預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論
如果在上清液中檢測到暗反應(yīng)活性,而沉淀物中檢測不到暗反應(yīng)活性,證實 。
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