生物興趣小組同學(xué)想探究包菜中是不是含有過(guò)氧化氫酶，請(qǐng)你完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。

　 ①實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 ②實(shí)驗(yàn)原理：略　　 ③實(shí)驗(yàn)器材：H2O2、FeCI3、包菜研磨液、所需試劑和儀器等（略）。

　 ④實(shí)驗(yàn)步驟：取三支試管A、B、C分別加入2mL H2O2；在A中加入2滴FeCI3溶液，在B中加入2滴包菜研磨液，在C中加入等量蒸餾水；A、C的作用是　　　　 。

　 ⑤你將用什么方法檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果　 　 。如果B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同，則證明　　　 。

 

①探究包菜中是不是含有過(guò)氧化氫酶。④ 對(duì)比（比較）

⑤觀察氣泡的多少（用點(diǎn)燃的衛(wèi)生香放在試管口，觀察燃燒情況）；包菜中不含有過(guò)氧化氫酶。

 

由于實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰疤骄堪酥惺遣皇呛羞^(guò)氧化氫酶”。所以過(guò)氧過(guò)氫酶的有無(wú)為實(shí)驗(yàn)變量，三組實(shí)驗(yàn)，一組是等量的蒸餾水，一組含有無(wú)機(jī)催化劑，一組含有過(guò)氧化氫酶。通過(guò)產(chǎn)生的氣泡量的多少對(duì)三組進(jìn)行對(duì)照分析。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09黃山市畢業(yè)班質(zhì)檢）（9分）生物學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)，以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容

（1）某興趣小組同學(xué)想探究蔬菜不同的葉在綠體色素含量上的區(qū)別，分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩綠葉”、“嫩黃葉”，做“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)。色素層析結(jié)果如右圖A、B、C三組所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，_________組濾紙條是深綠葉的，______組濾紙條是嫩綠葉的，______組濾紙條是嫩黃葉的。

（2）觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)：為便于觀察，選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮最佳，原因是_________________。某同學(xué)用質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯，但不能復(fù)原，檢查操作步驟都正確，則造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因是_________。

（3）觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)：某同學(xué)上午10時(shí)剪取洋蔥根尖，按實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范操作，觀察到處于分裂期的細(xì)胞遠(yuǎn)少于分裂間期的細(xì)胞，你認(rèn)為造成這種結(jié)果的最可能的勝利原因是_________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)，以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容：

（1）某興趣小組同學(xué)想探究蔬菜不同的葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別，分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩綠葉”、“嫩黃葉”，做“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)。色素層析結(jié)果如上圖A、B、C三組所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，         組濾紙條是深綠葉的，      組濾紙條是嫩綠葉的，     組濾紙條是嫩黃葉的。

（2）觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)：為便于觀察，選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮最佳，原因是         。某同學(xué)用質(zhì)量濃度為0．5g/mL的蔗糖溶液做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯，但不能復(fù)原，檢查操作步驟都正確，則造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因是                 。

（3）觀察有絲分裂：某同學(xué)上午10時(shí)剪取洋蔥根尖，按實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范操作，觀察分裂期細(xì)胞遠(yuǎn)少于分裂間期細(xì)胞，你認(rèn)為造成這種結(jié)果的最可能的生理原因是       。此實(shí)驗(yàn)為驗(yàn)證性試驗(yàn)，但該實(shí)驗(yàn)還有很多地方值得我們?nèi)ヌ骄俊１热缣骄坎煌瑵舛热旧珓⿲?duì)有絲分裂實(shí)驗(yàn)觀察的影響……等等。請(qǐng)你在列舉出兩項(xiàng)有關(guān)該實(shí)驗(yàn)探究的內(nèi)容：

①                                                        

②                                                          

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

萘乙酸是生產(chǎn)中常用的植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物。在一定濃度范圍內(nèi)（50ppm~500ppm）能促進(jìn)植物生根，且效果比生長(zhǎng)素好。但是小組同學(xué)對(duì)萘乙酸對(duì)不同植物促進(jìn)生根的情況是否有差異？某校生物興趣小組同學(xué)想通過(guò)借鑒“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)植物插條生根的最適濃度”的有關(guān)步驟，完成該實(shí)驗(yàn)的探究。請(qǐng)幫助他們完成實(shí)驗(yàn)步驟并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

實(shí)驗(yàn)材料：1000ppm的萘乙酸原液加清水稀釋到濃度分別為100ppm、200 ppm和300 ppm的萘乙酸溶液。茉莉花、梔子花、金錢(qián)松枝條，其他必要材料。

（1）      實(shí)驗(yàn)步驟：

①取250mL燒杯        個(gè)并編號(hào)。然后加入50mL不同濃度的萘乙酸溶液和清水。②選長(zhǎng)勢(shì)相同的兩年生植物枝條若干（長(zhǎng)度粗細(xì)一致）并分為若干組，每組10枝，分別將基部浸入各燒杯溶液中，時(shí)間均為一小時(shí)。

③將各組枝條分別插入沙土中在適宜條件下培養(yǎng)。                       

④一個(gè)月后統(tǒng)計(jì)各組                              。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：3組同學(xué)分別用不同植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

萘乙酸濃度（ppm）

100

200

300

0

茉莉花平均生根數(shù)

7

7

5

2

梔子花平均生根數(shù)

10

10

10

10

金錢(qián)松平均生根數(shù)

0

0

0

0

（3）結(jié)果分析：萘乙酸浸泡對(duì)茉莉花插條生根的作用情況是              ，請(qǐng)分析另兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因：梔子花：                       ；金錢(qián)松：___________________。

（4）另一個(gè)同學(xué)用帶芽的柳枝條做了類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)（枝條長(zhǎng)勢(shì)相同，長(zhǎng)度粗細(xì)一致，截取部位相同），實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，但另一個(gè)同學(xué)研究了它的實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)在自變量的控制中有關(guān)步驟不夠準(zhǔn)確，之所以作出這種分析，你認(rèn)為最可能的原因是                

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：













⑴某興趣小組同學(xué)想探究蔬菜不同的葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別，分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩黃葉”，做“葉綠體中色素的提取與分離” 實(shí)驗(yàn)。色素層析結(jié)果如右圖A、B兩組所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知， 　　　　　組濾紙條是深綠葉的。

⑵觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)：為便于觀察，選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮最佳，原因是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑶觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)：觀察部位的細(xì)胞具有 　　　　　　　 的特點(diǎn)，重點(diǎn)觀察處于 　　　　　　　　　期的細(xì)胞。

⑷用蛋清液進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蛋清液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)粘固在試管壁上，其原因是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑸蚜蟲(chóng)活動(dòng)能力差，調(diào)查農(nóng)田蚜蟲(chóng)種群密度時(shí)，通常采用 　　　　　　　　　　調(diào)查。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案