某班同學(xué)在做“調(diào)查人類的遺傳病”的研究性課題時,正確的做法是
A.調(diào)查時最好選取發(fā)病率較高的多基因遺傳病
B.研究貓叫綜合征的遺傳方式,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
C.研究青少年型糖尿病,在患者家系中進(jìn)行調(diào)查
D.各小組結(jié)果匯總后計算出所調(diào)查的遺傳病的發(fā)病率
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高一上學(xué)期11月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
將蠶豆植物放在濕潤的空氣中,光照一段時間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片,先在清水中觀察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 只有將保衛(wèi)細(xì)胞置于0.3g/ml蔗糖溶液中時,才構(gòu)成一個滲透系統(tǒng)
B. 剛從清水轉(zhuǎn)入0.3g/ml蔗糖溶液中時,保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞液濃度將逐漸增加
C. 清水中保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水而導(dǎo)致氣孔開放
D. 蔗糖分子擴(kuò)散進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后,細(xì)胞滲透吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽六安一中高二上第二階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從分子水平上對生物體具有多樣性或特異性的分析,錯誤的是
A.堿基對的排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子基因的多樣性
B.堿基對的特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個DNA分子基因的特異性
C.一個含2000個堿基的DNA分子,其堿基對可能的排列方式就有41000種
D.人體內(nèi)控制β-珠蛋白的基因由1700個喊基對組成,其堿基對可能的排列方式有41700種
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物變異與進(jìn)化的敘述中,不正確的是
A.基因突變既可由環(huán)境因素誘發(fā),又可自發(fā)產(chǎn)生
B.由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病不都是先天性疾病
C.染色體變異是可以用顯微鏡觀察到的比較明顯的染色體變化
D.某植物種群連續(xù)自交會導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西金溪一中等六校高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅翅膀后端邊緣的缺刻性狀是X染色體的一段缺失所導(dǎo)致的變異,屬于半X顯性遺傳,缺刻翅紅眼雌蠅(沒有白眼基因)與正常翅白眼雄蠅雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)了缺刻翅白眼雄果蠅且雌雄比為2:1。下列敘述錯誤的是
A.親本缺失片段位于X染色體上紅眼基因所在的位置
B.F1缺刻翅白眼雌蠅的X染色體一條片段缺失,另一條攜帶白眼基因
C.缺刻翅雄蠅不能存活,F(xiàn)1雄蠅的存活率比雌蠅少一半
D.F1的缺刻翅白眼雌蠅與正常翅紅眼雄蠅雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)缺刻翅白眼雌蠅
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西金溪一中等六校高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體細(xì)胞中不能由DNA控制合成的物質(zhì)是
A.mRNA B.DNA C.酶 D.氨基酸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市紅橋區(qū)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)該化合物由 個氨基酸組成;該化合物至少含有 個羧基。
(2)在該多肽水解時,斷裂的化學(xué)鍵是 (用字母表示)。
(3)兩個氨基酸分子縮合形成二肽,脫去一分子水,這個水分子中的氫來自 。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種植物的花色性狀受一對等位基因控制,且紅花基因?qū)Π谆ɑ驗轱@性,F(xiàn)將該植物群體中的白花植株與紅花植株雜交,子一代中紅花植株和白花植株的比值為5 : 1,如果將該親本紅花植株群體自交,F(xiàn)1中紅花植株和白花植株的比值為( )
A.3 : 1 B.5 : 1
C.ll : 1 D.5 : 3
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