根據(jù)右圖回答下面的問(wèn)題。(6分)

(1)此圖為       果蠅的染色體圖解。此圖中有   對(duì)同源染色體。與性別決定有關(guān)的
染色體是圖中的   。
(2)此圖表示果蠅的原始生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂能產(chǎn)生    種染
色體組合的配子。
(3)寫(xiě)出此果蠅的基因型      。
(4)果蠅的一個(gè)體細(xì)胞性染色體上的W基因在     期形成兩個(gè)W基因。

(1)雄性     4對(duì)    XY
(2)16
(3)AaXWY
(4)間期。

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2010年安徽省蚌埠二中高一第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

在一定時(shí)間內(nèi)讓某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素出現(xiàn)在圖中的1,2,3,4,5,6,7部位。請(qǐng)根據(jù)左上圖回答下面的問(wèn)題:

(1)圖中7是      ;它是在[  ]           上形成的。
(2)[3]和[5]都叫         ,分別由圖中的[  ]                  形成。
(3)[2]功能是                                   。
(4)[7]的運(yùn)輸過(guò)程是                                 。
(5)[7]的合成、加工、運(yùn)輸過(guò)程中都要消耗大量的能量,這由[  ]              供給。
(6)由此可看出,細(xì)胞內(nèi)的生物膜在                    上有一定的連續(xù)性。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

根據(jù)右圖回答下面的問(wèn)題。(6分)

(1)此圖為        果蠅的染色體圖解。此圖中有   對(duì)同源染色體。與性別決定有關(guān)的

染色體是圖中的   。

(2)此圖表示果蠅的原始生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂能產(chǎn)生     種染

色體組合的配子。

(3)寫(xiě)出此果蠅的基因型       。

(4)果蠅的一個(gè)體細(xì)胞性染色體上的W基因在      期形成兩個(gè)W基因。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)右圖回答下面的問(wèn)題:

(1)此圖為            (填“雌或雄”)果蠅的染色體圖解,有 ___       對(duì)同源染色體。

(2)寫(xiě)出此果蠅的基因型               。

(3)此果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子時(shí),Ⅱ號(hào)染色體上的A基因在                期復(fù)制形成兩個(gè)A基因,這兩個(gè)相同基因在              期分開(kāi),A、a這一對(duì)等位基因在               期分離。(填“分裂時(shí)期”)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)右圖回答下面的問(wèn)題。

(1)此圖為        果蠅的染色體圖解。此圖中有   對(duì)同源染色體。與性別決定有關(guān)的

染色體是圖中的   。

(2)此圖表示果蠅的原始生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂能產(chǎn)生     種染

色體組合的配子。

(3)寫(xiě)出此果蠅的基因型       。

(4)果蠅的一個(gè)體細(xì)胞性染色體上的W基因在      期形成兩個(gè)W基因。

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