【題目】一段多核苷酸鏈中的堿基組成為20A,20%C,30%G,30%T,它是一段( )

A. 雙鏈DNA B. 單鏈DNA C. 雙鏈RNA D. 單鏈RNA

【答案】B

【解析】從題意可知,TDNA所特有的堿基,雙鏈DNA配對(duì)堿基比值相等,而AT不等,則應(yīng)是單鏈DNA,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示刺激時(shí)的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向).其中正確的是( 。

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 該免疫屬細(xì)胞免疫,無(wú)體液免疫

B. 抗原可由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞

C. 只有形成記憶細(xì)胞,再遇到天花病毒時(shí)才能增殖、分化形成大量的效應(yīng)細(xì)胞

D. 效應(yīng)T細(xì)胞可引起靶細(xì)胞滲透壓改變而導(dǎo)致其裂解死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示U形管中間被一種允許水分子通過(guò)而單糖、二糖不能透過(guò)的半透膜隔開(kāi),現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U形管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度),右側(cè)液面高度上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是(  )

A. 右側(cè)液面高度下降;麥芽糖酶

B. 右側(cè)液面高度下降;蔗糖酶

C. 兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶

D. 兩側(cè)液面高度不變;蔗糖酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組探究溫度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如圖。曲線1表示不同溫度條件下(日溫與夜溫相同)某植物莖的生長(zhǎng)速率,曲線2表示日溫26℃時(shí),不同夜溫該植物莖的生長(zhǎng)速率(兩組實(shí)驗(yàn)均為每天24小時(shí)適宜光照)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在適宜的光照下,植物體內(nèi)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有__________。

(2)光下葉綠體內(nèi)ADP和Pi的轉(zhuǎn)移方向?yàn)?/span>_______________________。

(3)溫度在5—25℃范圍內(nèi)曲線2始終高于曲線1的原因是兩條曲線的________(填“光合作用”或“細(xì)胞呼吸”或“光合作用和細(xì)胞呼吸”)存在差異所致。

(4)曲線1所示實(shí)驗(yàn)組的自變量是___________,曲線2從最高點(diǎn)下降的最主要原因是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

         

A. 圖中興奮傳導(dǎo)(傳遞)的方向是④③②①,③是傳入神經(jīng)

B. 刺激C處產(chǎn)生興奮,②處膜外電位將發(fā)生正→負(fù)→正的變化

C. 興奮傳到Ⅰ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

D. Ⅱ上含有相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)的受體,能與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

B. 細(xì)胞膜內(nèi)外K+濃度差是通過(guò)K+外流來(lái)維持的

C. 興奮部位與相鄰未興奮部位之間會(huì)發(fā)生電荷轉(zhuǎn)移

D. 細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將大腸桿菌的DNA分子用15N標(biāo)記,然后置于不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。當(dāng)DNA分子復(fù)制n次后,不含15N的DNA分子數(shù)為

A. 2 個(gè) B. (2n-2 )個(gè) C. 2n 個(gè) D. (2n-2)個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血管壁細(xì)胞、淋巴管壁細(xì)胞共同的內(nèi)環(huán)境是

A. 血漿和組織液B. 血漿和淋巴C. 組織液和淋巴D. 組織液

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