【題目】某雌雄異株植物的花色由三個復等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3中任何兩個基因組合在一起,各基因都能正常表達,如圖表示基因對花色的控制關系,下列說法正確的是
A. 花色的表達體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來直接控制生物性狀
B. 紅花植株與純合白花植株雜交,后代中可能出現(xiàn)紅色:白色=1:1
C. 若兩植株雜交后代同時出現(xiàn)四種花色,則親本植株一定為橙色和紫色
D. 若雜合白花植株與橙花植株雜交,則后代中白色個體和橙色個體所占比例相同
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【題目】下圖是有氧呼吸過程的圖解,據(jù)圖回答下列問題。
(1)有氧呼吸是從________的氧化分解開始的,全過程分為________個階段。
(2)有氧呼吸的主要場所是________,進入該場所的呼吸底物是________;釋放的CO2是在第________階段產(chǎn)生的;H2O是在第________階段形成的;產(chǎn)生ATP最多的是第________階段。
(3)有氧呼吸中氧的作用是_____________________,寫出有氧呼吸的總反應式: ________________。
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【題目】人體骨髓中的造血干細胞能通過增殖和分化不斷產(chǎn)生紅細胞和淋巴細胞。下列敘述正確的是
A. 造血干細胞在適宜條件下能無限增殖
B. 造血干細胞在增殖過程中能形成23個四分體
C. 人體內成熟紅細胞的自然死亡屬于細胞調亡
D. B淋巴細胞能通過分泌抗體發(fā)揮免疫作用
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【題目】菠菜被譽為十大養(yǎng)顏美膚食物之一,頗受健美人的親睞。如圖表示菠菜光合作用的一個階段.下列各項敘述正確的是()
A. 該階段的化學反應在葉綠體類囊體薄膜上進行
B. 提高溫度一定能促進(CH2O)的生成
C. C3形成(CH2O)需要[H]、ATP和多種酶
D. 無光條件有利于暗反應進行
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【題目】如圖為獲得人Ig(控制抗體合成的基因)轉基因鼠的過程,請回答下列有關問題:
(1)a必須具備的特點有_____________(至少回答兩點)。
(2)③過程應用的技術是_____________,④⑤⑥⑦過程體現(xiàn)了_____________。
(3)若要獲得針對某一抗原的單克隆抗體,可從已注射抗原的轉基因小鼠中提取_____________細胞,與小鼠的骨髓瘤細胞雜交,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、抗體專一性檢驗等操作,最終篩選獲得_____________細胞,這些細胞分泌的抗體具有_____________的特點。
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【題目】下列關于X、Y染色體的敘述正確的是
A. X、Y染色體是一對同源染色體
B. X、Y染色體上的基因只在生殖細胞中表達
C. X、Y染色體上不存在等位基因
D. X、Y染色體上基因均與性別決定直接相關
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【題目】用相同的完全培養(yǎng)液,在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率幾乎相同的情況下,72 h后原培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表所示的變化(表中數(shù)據(jù)為72 h后溶液中部分離子濃度占實驗開始時的百分比)。分析下表不能得出的結論是( )
K+ | Mg2+ | Ca2+ | SiO44- | |
水稻 | 17.0 | 105 | 117 | 19.5 |
番茄 | 19.1 | 85 | 59.6 | 118 |
A. 不同植物對同一離子的需要量是不同的
B. 與番茄相比,水稻對SiO需要量大,對Ca2+需要量小
C. 不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的
D. 植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關
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【題目】某果園生態(tài)系統(tǒng),蘋果樹下進行了間種草菇的試驗,利用高濕度、低風速等環(huán)境條件,獲得了良好的經(jīng)濟效益。
(1)區(qū)別該群落與其它普通果園群落的重要特征是_________。
(2)草菇在該生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于_________。蘋果樹的落葉可為草菇提供營養(yǎng),栽培草菇剩下的基質又可被果樹根系吸收利用,這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_________功能。
(3)長期間種草菇使該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構趨于復雜,生態(tài)系統(tǒng)的_________能力將會增強,這也是人類為保護_________進行的有益嘗試。
(4)研究小組對某池塘生態(tài)系統(tǒng)中青魚的能量流動情況進行了研究,據(jù)下表分析,青魚同化的能量是___kJ/( cm2.a)。初夏池塘蛙聲一片,這屬于_________信息,它有利于_________。
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【題目】每年的秋冬季節(jié)都是流感的高發(fā)期,下列預防措施與所對應切斷的傳染鏈不匹配的是
A. 勤洗手——傳播途徑 B. 注射疫苗——易感人群
C. 開窗通風——傳染源 D. 衣服消毒——傳播途徑
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