(2015•山東)關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( )
A.胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
B.原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)
C.真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式
D.細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,所以自然狀態(tài)下一般都是純種 | |
B. | 豌豆種皮的黃色和子葉的綠色是一對(duì)相對(duì)性狀 | |
C. | F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 | |
D. | 孟德爾在研究雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要考慮雌蕊和雄蕊的發(fā)育程度 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•成都校級(jí)期末)下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是( )
①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞
②含中心體的細(xì)胞必定為動(dòng)物細(xì)胞
③同一動(dòng)物體不同組織細(xì)胞中線粒體含量不同
④植物細(xì)胞必定含葉綠體
⑤能進(jìn)行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物.
A.①③ B.①④ C.③⑤ D.②⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•成都校級(jí)期末)經(jīng)測定某化合物只含C、H、O、N、P,下列哪項(xiàng)最不可能是它的功能( )
A.參與構(gòu)成生物膜
B.催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)
C.作為良好儲(chǔ)能物質(zhì)
D.為生命活動(dòng)直接供能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•鎮(zhèn)江期末)關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的多樣性
B.建立者主要是施萊登和施旺
C.它揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D.是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級(jí)期末)關(guān)于真核細(xì)胞細(xì)胞呼吸正確的說法是( )
A.有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)
B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C.無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D.無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級(jí)期末)圖為某植株在夏季晴天一晝夜內(nèi)二氧化碳吸收量的變化情況,以下判斷正確的是( )
A.該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg
B.植物在a和h時(shí)刻只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用
C.若c、f時(shí)刻的光合速率相等,則植物的呼吸速率為c時(shí)刻大于f時(shí)刻
D.該植物ce時(shí)段CO2吸收量顯著降低是光照強(qiáng)度降低所致
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP | |
B. | ATP中的能源可以來源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 | |
C. | 神經(jīng)纖維興奮后恢復(fù)為靜息電位時(shí)不需要ATP | |
D. | ATP是三磷酸腺苷的結(jié)構(gòu)簡式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{8}$ | B. | $\frac{5}{9}$ | C. | $\frac{13}{16}$ | D. | $\frac{13}{18}$ |
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