科目:高中生物 來源:2007年1月襄樊市高三生物調(diào)研測試題-新人教 題型:013
經(jīng)測定,某植株上葉片甲中的K、P等元素不斷地被運到葉片乙。下列敘述正確的是
A.葉片甲比葉片乙更接近植物的根系
B.葉片乙的生長速度小于葉片甲
C.葉片乙的細胞比葉片甲更趨于衰老
D.葉片甲細胞中分解作用大于合成作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
經(jīng)測定,某植株上葉片甲中的K、P等元素不斷地被運到葉片乙中。則下列敘述中正確的是( )
A.葉片甲比葉片乙更接近植物的根系
B.葉片乙的生長速率小于葉片甲
C.葉片乙的細胞比葉片甲更趨于衰老
D.葉片甲的細胞中分解作用大于合成作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
經(jīng)測定,某植株上葉片甲中的K、P等元素不斷地被運到葉片乙中。則下列敘述中正確的是
A.葉片甲比葉片乙更接近植物的根系
B.葉片乙的生長速率小于葉片甲
C.葉片乙的細胞比葉片甲更趨于衰老
D.葉片甲的細胞中分解作用大于合成作用
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三回頭考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)為探究低濃度NaHSO3溶液對水稻光合速率的影響,某研究小組做了如下實驗,請完成實驗報告并回答下列問題:
(1)實驗報告
①材料用具:
乳熟期的溫室盆栽,1mmol/L NaHSO3溶液、蒸餾水、噴壺、光合分析測定儀等。
②實驗步驟:
第一步:選取若干 的水稻植株隨機平均分成甲、乙兩組,甲組為對照組,乙組為實驗組。
第二步:每天傍晚分別將等量的 、 噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上,次日上午測定光合速率。
③結(jié)果與分析:
實驗結(jié)果見圖1,經(jīng)分析可以得出的結(jié)論是 。
(2)研究發(fā)現(xiàn)NaHSO3增加了葉片內(nèi)葉綠體形成ATP的能力,推測其作用部位是葉綠體的 ,進而加快對圖2中 (填字母A~D)物質(zhì)的利用。
(3)研究小組利用上述條件設(shè)計實驗,證明了0.2µmol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mol/LNaHSO3效應(yīng)相同,兩者共同處理既不存在累加效應(yīng),也無抑制效應(yīng)。請在答題卡的指定位置用柱形圖繪制出實驗結(jié)果(實驗光照強度為1000µmol•m-2•s-1)。(3分)
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