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【題目】關于染色質或染色體，下列敘述中錯誤的是（ ）

A.染色質和染色體的形態(tài)結構和化學成分不相同

B.染色質是細胞核內容易被堿性染料著成深色的物質

C.染色質是細胞核中攜帶遺傳信息的物質

D.染色體是由染色質高度螺旋化縮短變粗形成的

【答案】A

【解析】

細胞核中有DNA和蛋白質緊密結合成的染色質。染色質是極細的絲狀物，存在于細胞分裂間期，在細胞分裂期，染色質高度螺旋化，呈圓柱狀或桿狀，這時叫染色體。

A、染色質和染色體是同一物質在不同時期的兩種存在，成分相同，A錯誤；

B、染色質是細胞核內易被堿性染料染成深色的物質，如龍膽紫溶液或醋酸洋紅液，B正確；

C、染色質是DNA的主要載體，是細胞核中攜帶遺傳信息的物質，C正確；

D、染色質是極細的絲狀物，染色體是呈圓柱狀或桿狀，染色體是由染色質高度螺旋化、縮短變粗形成的，D正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，錯誤的是（ ）

A.不同環(huán)境下，基因型相同，表型不一定相同

B.純合子自交產生F1所表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀

C.孟德爾設計的測交方法可用于推測個體未知的基因型

D.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物遺傳物質的敘述，不正確的是

A.病毒的遺傳物質是DNA或RNA

B.只含有RNA的生物，遺傳物質是RNA

C.既有DNA又有RNA的生物，其遺傳物質是DNA或RNA

D.細胞生物的遺傳物質都是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究人員以白光為對照組，探究不同光質對蕃茄幼苗生長的影響，其他條件均相同且適宜。請據(jù)下表中的相關實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：

光質

株高（cm）

莖粗（cm）

單株干重（mg）

壯苗指數(shù)

白光

8. 63

0. 18

46. 59

0. 99

藍光

6. 77

0. 22

54. 72

1. 76

綠光

11. 59

0. 10

30. 47

0. 27

黃光

9. 68

0. 15

40. 38

0. 63

紅光

7. 99

0. 20

60. 18

1. 51

（注：壯苗指數(shù)越大，反映苗越壯，移栽后生長越好。）

（1）光合色素吸收的光能，對蕃茄幼苗光合作用有兩方面直接用途：一是將水分解成___________，二是___________。

（2）結合上表數(shù)據(jù)進行上表所列觀測指標中__________最能直接、準確地反映幼苗的凈光合速率大�。蝗绻雎怨赓|對蕃茄幼苗呼吸作用的影響，則可推測對蕃茄幼苗光合作用最有效的光是_______。與對照組相比，壯苗指數(shù)以__________處理的較好。

（3）分析表中數(shù)據(jù)并得出結論：與對照組相比，____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在克里克得出了3個堿基可以排列成1個遺傳密碼的實驗結論后，科學們開始探索一個特定的遺傳密碼所對應的特定氨基酸究竟是哪一個。尼倫伯格和馬太采用蛋白質的體外合成技術，在每一個試管中加入一種氨基酸，再加入除去了DNA和mRNA的細胞提取液，以及人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸，結果在加入了苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多聚苯丙氨酸的肽鏈。

（1）實驗中多聚尿嘧啶核苷酸的作用是__________。

（2）細胞提取液為核實驗具體提供了____________。

（3）實驗中所用的細胞提取液需除去DNA和mRNA的原因是____________________。

（4）要確保實驗結論的科學性，需設計對照實驗。本題目所給實驗中，對照實驗是____________________。

（5）要想知道更多氨基酸的密碼子，你如何改變上述實驗？（簡述）____________________。

（6）本實驗所用的細胞提取液可以用大腸桿菌制備。請簡述制備方法：

①對大腸桿菌進行震蕩裂解；

②______________________________；

③______________________________。

經上述操作，得到了除去DNA和mRNA的細胞去液（大腸桿菌中mRNA約在30～60min內自行分解，因此操作中可不考慮）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列與人體神經調節(jié)和體液調節(jié)相關的問題。

（1）縮手反射弧的低級神經中樞位于___________，產生痛覺的神經中樞為____________。無意間，某同學被釘扎時有縮手反應，而醫(yī)生在給他打破傷風針前做皮試時，他并沒有把手縮回去，這說明___________。

（2）將離體的神經纖維置于生理鹽水溶液中，適當增加溶液的Na+濃度，有效電刺激后其動作電位的峰值___________（填“增大”“減小”或“不變”）。

（3）與激素一樣，CO2也可以作為體液調節(jié)因子，參與體液調節(jié)，支持這一觀點的事實之一是細胞代謝產生的CO2可通過___________運輸?shù)竭_其作用部位，進而對呼吸活動進行調節(jié)。體液調節(jié)的概念是___________。

（4）與神經調節(jié)相比，體液調節(jié)具有的特點是______________________（答出三點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物（2n）在自然狀態(tài)下既可自花傳粉，也可異花受粉，并且每株能產生幾百粒種子，其花色由兩對等位基因A/a、B/b控制，其中基因A控制紫花色素的形成。現(xiàn)將純合紫花植株與純合紅花植株雜交F1全開紫花，F2自交，F2中紫花：紅花：白花=12：3：1。不考慮突變和交叉互換，回答下列問題。

（1）親本紫花植株與紅花植株的基因型分別為___________，F2中紫花植株的基因型有___________種。

（2）某實驗小組以一紫花植株與一白花植株為親本雜交，F1的表現(xiàn)型及比例為紫花：紅花=1：1，若讓F1自由交配，理論上F2的表現(xiàn)型及比例為______________________。

（3）請設計一次交配實驗鑒定該植物種群中紅花植株（X）關于花色的基因型______________________。（要求①簡要寫出實驗思路，②預期實驗結果及結論）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用黑光燈誘捕的方法對農田中趨光性的昆蟲進行調查，下列敘述錯誤的是

A.黑光燈誘捕的方法可用于探究該農田趨光性昆蟲的物種數(shù)目

B.黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于物理信息

C.黑光燈誘捕的方法可用于調查某種趨光性昆蟲的種群密度

D.趨光性昆蟲都是該農田生態(tài)系統(tǒng)的初級消費者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1894年，赫胥黎對進化論的原理作了哲學上的闡釋。他認為社會倫理關系不同于自然法則，因為人類具有高于動物的先天“本性”，人類社會的進展不應該模仿宇宙過程，而應當在同它斗爭中不斷走向完善，這一主張

A.認為物競天擇并不適于人類社會

B.是中國近代革命思想的理論淵源

C.是中國近代維新思想的理論淵源

D.強調物競天擇，宣揚社會進化論

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