5.下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是( 。
A.ATP分子高能磷酸鍵中貯存有大量能量,其水解不需要酶的催化
B.植物、動物、細菌和真菌的細胞內(nèi),都是以ATP作為能量“通貨”
C.有氧呼吸過程中葡萄糖中的能量會全部轉(zhuǎn)移到ATP中儲存
D.肌肉細胞的持續(xù)收縮使肌細胞內(nèi)ATP大量減少,導(dǎo)致肌肉疲勞

分析 ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中“~”是高能磷酸鍵,在酶的催化作用下,遠離“A”的“~”很容易斷裂,釋放其中的能量,共細胞生命活動需要,因此ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì);細胞生命活動消耗ATP,同時ADP和Pi又合成ATP,細胞依賴ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,滿足細胞對ATP的大量需求.

解答 解:A、ATP分子高能磷酸鍵水解需要水解酶的催化,A錯誤;
B、ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì),植物、動物、細菌和真菌的細胞內(nèi),都是以ATP作為能量“通貨”,B正確;
C、有氧呼吸過程中葡萄糖氧化分解釋放的能量大部分以熱能的形式散失,少部分轉(zhuǎn)移到ATP中,C錯誤;
D、肌肉細胞的持續(xù)收縮使肌細胞過程中,ATP的含量基本穩(wěn)定,導(dǎo)致肌肉疲勞的原因是無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸在肌肉細胞中積累,D錯誤.
故選:B.

點評 本題旨在考查學(xué)生理解ATP的結(jié)構(gòu)和功能、ADP與ATP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義,并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、解答問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.1萬年前,科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的分化.研究人員指出,經(jīng)過長期演化已經(jīng)形成兩個物種,如圖所示.
(1)結(jié)合現(xiàn)代生物進化理論分析可知,a、c分別表示地理隔離、生殖隔離;b的實質(zhì)變化是種群基因頻率的改變.
(2)①~⑥的存在說明了變異是不定向的.
(3)松鼠種群中存在控制毛色的一對等位基因(A-黑色,a-淺色).原松鼠種群中AA、Aa、aa的基因型頻率分別為20%、50%、30%,環(huán)境變化后,峽谷北側(cè)山高林密,生活于其中的松鼠種群中基因型為AA、Aa的個體數(shù)量在一年后各增加20%,基因型為aa的個體數(shù)量減少20%,則一年后a的基因頻率為50%.
(4)該峽谷的河流中某種金魚的一對相對性狀由一對等位基因(B、b)控制,其中b基因在純合時使胚胎致死(bb、XbXb、XbY等均為純合子).現(xiàn)取一對金魚雜交,F(xiàn)1金魚共67只,其中雄金魚21只,則F1金魚自由交配所得F2成活個體中,b基因的頻率為$\frac{1}{11}$(分?jǐn)?shù)形式表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于人體激素的敘述,不正確的是( 。
①激素在人體內(nèi)作為信號分子發(fā)揮作用
②激素作為細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì),具有微量和高效的調(diào)節(jié)特點
③促胰液素是由胰腺合成的,促進胰液分泌
④正常人體內(nèi)激素的分泌受反饋調(diào)節(jié).
A.①②B.②③C.②③④D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器是( 。
A.高爾基體B.核膜C.中心體D.核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況.可以看出,對種子萌發(fā)起抑制作用的激素是(  )
A.赤霉素B.脫落酸
C.細胞分裂素D.赤霉素和細胞分裂素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.圖如表示人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,則下列關(guān)于圖中X、Y、Z、W(W為虛線框部分)所示結(jié)構(gòu)的說法正確的是( 。
A.人體在寒冷的環(huán)境中通過神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)維持體溫的恒定
B.Y表示腎上腺,產(chǎn)生的激素在產(chǎn)熱上與甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用
C.X表示大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞
D.在炎熱的環(huán)境中人體必需減少產(chǎn)熱、增加散熱來保持體溫恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細胞呼吸的敘述正確的是(  )
A.細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的[H]最終都被氧化而產(chǎn)生大量能量
B.馬鈴薯葉肉細胞和塊莖細胞均可發(fā)生細胞呼吸且細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體均可產(chǎn)生CO2
C.水稻要定期排水,否則水稻幼根細胞會因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛
D.有氧呼吸、無氧呼吸均不能將葡萄糖中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化到ATP中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水,吸水力的變化是

A.由大到小

B.由小到大

C.吸水力不變

D.吸水力為0

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

英國醫(yī)生塞達尼·任格在對離體蛙心進行的實驗中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持,用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時,蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽

A.是細胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B.對維持生物體的生命活動有重要作用

C.對維持細胞的形態(tài)有重要作用

D.為蛙心的持續(xù)跳動供能

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同步練習(xí)冊答案