下圖為人類某種遺傳病的系譜圖，Ⅱ5和Ⅲ11為男性患者，下列相關敘述錯誤的是

A．該病可能屬于常染色體隱性遺傳病

B．若Ⅱ7不帶致病基因則，則Ⅲ11的致病基因可能來自Ⅰ1

C．若Ⅱ7帶致病基因，則Ⅲ10位純合子的概率為2/3

D．若Ⅱ3不帶致病基因，Ⅱ7帶致病基因，Ⅲ9和Ⅲ10婚配，后代患病的概率是1/18

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中能使細胞內(nèi)ADP含量增加的是

A．乙二醇通過細胞膜進入細胞

B．胃蛋白酶對蛋白質(zhì)的分解

C．葉綠體基質(zhì)中C3化合物被還原成葡萄糖

D．細胞質(zhì)基質(zhì)中的葡萄糖分解成丙酮酸

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南長沙長郡中學高三上學期第三次月考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

某活動小組為了探究光合作用產(chǎn)物的運輸路徑，設計如下實驗：將圖1（a表示葉片，b表不莖、c表示果實、x表示某種氣體）放入光合作用最適的溫度和光照強度下培養(yǎng)，并隨時記錄。a、b和c三處放射物含量的數(shù)值如圖2。下列分析正確的是

A．氣體X是水在光下分解形成

B．根據(jù)實驗要求最好用氧元素做放射性同位素實驗研究

C．t1時刻不是光合作用的結束點，S2的值表示種子的呼吸量

D．若適當提高溫度，則圖2中的S1和S2的值都將變小

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南長沙長郡中學高三上學期第三次月考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關于幾類生物的特點的敘述，正確的是

A．細菌和藍藻在結構上有統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)等

B．硝化細菌與變形蟲結構上的根本區(qū)別是前者有細胞壁，營養(yǎng)方式屬自養(yǎng)型，后者無細胞壁，營養(yǎng)方式屬異養(yǎng)型

C．顫藻與發(fā)菜的共同點是都能進行光合作用，但顫藻含光合色素，而發(fā)菜細胞中含葉綠體

D．一個動物體的不同細胞形態(tài)和功能有其多樣性，本質(zhì)上是由于不同細胞的遺傳物質(zhì)是不同的

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學期期中質(zhì)量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于進化和生物多樣性的敘述，正確的是

A．共同進化是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

B．長期大量使用農(nóng)藥會導致具有抗藥性的個體比例增加

C．捕食者的存在不利于增加物種的多樣性

D．生物多樣性主要包括物種多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學期期中質(zhì)量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物為XY型性別決定的雌雄異株植物，其葉形寬葉（B）對窄葉（b）是顯性，B、b基因僅位于X染色體上，研究發(fā)現(xiàn)，含Xb的花粉粒有50%會死亡，現(xiàn)選用雜合的寬葉雌株與窄葉雄株進行雜交獲得F1，F(xiàn)1隨機傳粉獲得F2,則F2中闊葉植株的比例為

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學期期中質(zhì)量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

白斑銀狐是灰色銀狐的一個變種，在灰色背景上出現(xiàn)白色的斑點十分漂亮，讓白斑銀狐自由交配，后代中總會出現(xiàn)1/3的灰色銀狐，其余均為白斑銀狐。由此推斷合理的是

A．五代灰色銀狐中既有雜合子又有純合子

B．白斑銀狐后代出現(xiàn)灰色銀狐是由于基因突變造成的

C．白斑銀狐與灰色銀狐交配，后代中白斑銀狐約占1/2

D．可以利用測交的方法獲得純種白斑銀狐

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學期期中質(zhì)量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細菌的敘述，正確的是

A．硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA

B．有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的都為真核細胞，無線粒體的都為原核細胞

C、能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象的場所只有細胞核、葉綠體、線粒體

D．蛙的紅細胞、人的肝細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞都有細胞周期

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)圖判斷，關于ATP的敘述正確的是

A．甲、乙、丙三種物質(zhì)都不含高能磷酸鍵

B．植物體內(nèi)能量1可用于CO2的固定，能量2來自水的光解

C．乙是腺嘌呤核糖核苷酸，ATP可為轉(zhuǎn)錄過程提供原料和能量

D．人在饑餓時，細胞中的ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡

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