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【題目】下圖為某種動物性染色體結構簡圖，要判斷某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ-2�，F(xiàn)用一只隱性雌性個體與一只顯性雄性個體雜交，不考慮突變。下列根據子代的性狀表現(xiàn)對該基因的位置判斷，說法正確的是

A. 若后代雌性為顯性，雄性為隱性，則該基因位于片段Ⅱ-2上

B. 若后代雌性為顯性，雄性為隱性，則該基因位于片段Ⅰ上

C. 若后代雌性為隱性，雄性為顯性，則該基因位于片段Ⅱ-2上

D. 若后代雌性為隱性，雄性為顯性，則該基因位于片段Ⅰ上

【答案】D

【解析】試題分析：若子代雌性為顯性的基因型為XBXb，雄性為隱性的基因型為XbY或XbYb，Y染色體上可以含有b基因也可以不含有，所以該對基因可以位于同源區(qū)Ⅰ上，也可以位于非同源區(qū)Ⅱ-2上，A、B錯誤；若子代雌性為隱性的基因型為XbXb，雄性為顯性的XbYB，Y染色體上必須有B基因雄性才為顯性，所以該對基因位于同源區(qū)Ⅰ上，C錯誤，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，屬于動植物細胞共有的搪類的是

A. 葡萄糖、淀粉、果糖 B. 淀粉、脫氧核糖、乳糖

C. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖 D. 麥芽糖、果糖、乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將H7N9型病毒的RNA與H1N1型病毒的蛋白質組合在一起，組成一個新品系，用這個病毒成功的感染了煙草，則在煙草體內分離出來的病毒具有（ ）

A．H7N9型蛋白質和H1N1型RNA B．H1N1型RNA和H1N1型蛋白質

C．H7N9型RNA和H1N1型蛋白質 D．H7N9型RNA和H7N9型蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在大力提倡無紙化辦公，但是仍然不可避免每年要產生大量的廢紙，其主要成分是木質纖維，人類正努力將其轉化為一種新的資源——乙醇。如圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產乙醇的基本流程。

（1）從土壤中篩選纖維素分解菌需要在培養(yǎng)基中需要加入 作為唯一碳源。純化菌種時,為了得到單一菌落，常采用的接種方法有兩種，即 和 。

（2）經過梯度稀釋后，要將樣品均勻涂布在用于鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上,在該培養(yǎng)基中需要加入的特殊染料是 。當形成菌落以后，可以根據菌落周圍是否產生 來篩選纖維素分解菌。當利用涂布器涂布平板之后,需要對涂布器進行 處理。

（3）如上所述的篩選中獲得了三個菌落，對它們分別培養(yǎng)，并完成環(huán)節(jié)②，三種等量酶液的活性 （填“一定相同”“不一定相同”或“一定不同”）,可以通過 進行定量的測定。

（4）根據測定結果,①環(huán)節(jié)常選擇木霉,則②中獲得的酶是 酶。該酶至少包括 三種組分。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】戈謝病是患者由于缺乏β-葡糖苷酶-葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細胞內積聚所致,患者肝脾腫大。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜,據圖分析下列推斷不正確的是

A. 該病為常染色體隱性遺傳病

B. 2號為該病攜帶者,5號為雜合子的概率是2/3

C. 1號和2號再生一個正常男孩的概率是3/8

D. 該病可通過測羊水中酶的活性和B超檢查來進行產前診斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“土壤中分解尿素的細菌的分離和計數(shù)”實驗中樣品稀釋示意圖。據圖分析正確的是（ ）

A．3號試管的稀釋倍數(shù)為103倍

B．4號試管中稀釋液進行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)恰為5號試管的10倍

C．5號試管的結果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1．7×109個

D．該實驗方法統(tǒng)計得到的結果往往會比實際活菌數(shù)目要高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反射弧模式圖，下列有關敘述正確的是

A．神經沖動在②和④上以局部電流的形式傳導

B．興奮傳導方向是⑤→④→③→②→①

C．②受損時，刺激④仍能引起反射活動

D．③具有語言、學習、思維、記憶等方面的高級功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將大小、長勢相同的某種植物幼苗均分為甲、乙兩組，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)（其它條件相同且不變）．兩組植物培養(yǎng)時鮮重的變化情況如圖所示．下列有關敘述錯誤的是

A. 6h時，兩組幼苗都已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用失水和根細胞失水

B. 6h后，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3﹣，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高

C. 12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡

D. 一般情況下，植物從土壤中吸收K+、NO3﹣是主動運輸，需要根細胞呼吸作用提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是科學家利用小鼠成纖維細胞獲得單克隆抗體的示意圖。請據圖回答：

（1）獲取轉錄因子基因需要的工具酶是________，因成纖維細胞較小，過程①將目的基因導入小鼠成纖維細胞時常用的載體是________。

（2）過程②稱為________，在此過程中，成纖維細胞在轉錄因子基因的作用下，轉化為iPS胚性細胞，在體外培養(yǎng)條件下，iPS胚性細胞能不斷進行________。

（3）過程③為動物細胞融合，此過程常用________、滅活的病毒、電刺激等誘導細胞融合，融合后的Y細胞具有________________________的特性。

（4）對雜種細胞Y進行________和________后，才能篩選出能產生特異性抗體的雜種細胞。

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