分析 分析題圖:A細(xì)胞的細(xì)胞壁和原生質(zhì)層處于分離狀態(tài),說明該細(xì)胞可能正在進(jìn)行質(zhì)壁分離或?qū)⒁M(jìn)行質(zhì)壁分離的復(fù)原;B細(xì)胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離,說明B細(xì)胞所處外界溶液的濃度小于或等于細(xì)胞液濃度;C細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離,其中②是細(xì)胞壁,具有全透性,所以①處的物質(zhì)是外界溶液.
解答 解:(1)圖中A細(xì)胞的細(xì)胞壁和原生質(zhì)層處于分離狀態(tài),說明該細(xì)胞可能正在進(jìn)行質(zhì)壁分離或?qū)⒁M(jìn)行質(zhì)壁分離的復(fù)原.圖C中②細(xì)胞膜、③液泡膜、④細(xì)胞質(zhì),共構(gòu)成的結(jié)構(gòu)稱為原生質(zhì)層,由于其伸縮性比細(xì)胞壁的大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時,二者就會逐漸分離開來.
(2)圖中C細(xì)胞失去的水分最多,細(xì)胞液的濃度最大,因此細(xì)胞抵抗失水的能力最強(qiáng),其次是A細(xì)胞,最后是B細(xì)胞,所以圖中各細(xì)胞抵抗失水的能力依次是C>A>B.
(3)圖中A細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離,B細(xì)胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離,說明A細(xì)胞所處的外界溶液濃度大于B細(xì)胞所處的外界溶液濃度,即A>B.
(4)圖中細(xì)胞壁具有全透性,所以①處的物質(zhì)是外界溶液.
故答案為:
(1)質(zhì)壁分離 原生質(zhì)層 細(xì)胞壁
(2)C>A>B
(3)>
(4)(質(zhì)量濃度為0.3g/ml的)蔗糖溶液
點(diǎn)評 本題考查滲透原理、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn),此類試題,學(xué)生需要理解和掌握滲透原理才能準(zhǔn)確答題.解答本題的關(guān)鍵是審圖,要求考生能根據(jù)圖中細(xì)胞的狀態(tài),分析出內(nèi)外溶液濃度的高低,屬于中等難度題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | V形耳尖由X染色體上的顯性基因控制 | |
B. | 由Ⅲ2的表現(xiàn)型可推定Ⅲ1為雜合子 | |
C. | Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可來自Ⅰ | |
D. | Ⅲ2與Ⅲ5交配生出V形耳尖子代的可能性為$\frac{1}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖A中如果發(fā)生在葉綠體類囊體,圖B只能發(fā)生在線粒體內(nèi)膜 | |
B. | 圖B中的[H]完全來自葡萄糖和丙酮酸的分解,其反應(yīng)速率受溫度影響 | |
C. | 如果發(fā)生圖B過程,一定是有氧呼吸 | |
D. | 圖中A、B所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)過程中都伴隨著ADP的消耗 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 細(xì)胞器 | 分布 | 功能 |
A | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 只存在于動物細(xì)胞 | 參與脂質(zhì)的合成 |
B | 中心體 | 高等植物細(xì)胞 | 可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境 |
C | 大液泡 | 主要存在于植物細(xì)胞 | 與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) |
D | 溶酶體 | 普遍存在于動植物細(xì)胞 | 能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜的流動性與①②③有關(guān) | |
B. | 細(xì)胞識別與物質(zhì)①有關(guān) | |
C. | ③的單分子層面積等于該細(xì)胞所有膜面積的兩倍 | |
D. | ②在細(xì)胞膜上的分布是不均勻的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 依據(jù)是否消耗能量,運(yùn)輸過程中耗能的就是主動運(yùn)輸 | |
B. | 依據(jù)物質(zhì)濃度梯度,順濃度梯度運(yùn)輸?shù)木褪亲杂蓴U(kuò)散 | |
C. | 依據(jù)是否需要載體蛋白,需要載體蛋白的就是協(xié)助擴(kuò)散 | |
D. | 依據(jù)穿膜的層數(shù),穿膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖進(jìn)入甲分解為CO2和H2O | |
B. | 乙細(xì)胞器可能含有色素 | |
C. | 該細(xì)胞如果發(fā)生質(zhì)壁分離并自動復(fù)原,則一定與甲和丙有關(guān) | |
D. | 酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有
A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體
C.線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com