【題目】生物膜的基本骨架是 ；生物大分子的基本骨架是 ．

【答案】

【解析】試題分析：生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架；核酸是由單體核苷酸聚合形成的多聚體，多糖是由單體葡萄糖聚合形成的多聚體，蛋白質(zhì)是由單體氨基酸聚合形成的多聚體，核苷酸、葡萄糖、氨基酸以碳鏈為骨架，因此生物大分子以碳鏈為骨架．

解：由分析可知，生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層；蛋白質(zhì)、核酸、多糖等生物大分子以碳鏈為骨架．

故答案為：

磷脂雙分子層 碳鏈

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水綿、藍藻、黑藻全部 ( )

A. 是真核生物 B. 含有葉綠體

C. 能進行光合作用 D. 能有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，正確的是（ ）

A．在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的實驗中，若在50×的視野中均勻分布有大小一致的20個細(xì)胞，則換用100×后，視野中的細(xì)胞數(shù)目是5個

B．用顯微鏡觀察細(xì)胞，我們會發(fā)現(xiàn)原核細(xì)胞比真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單，但都具有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C．顯微鏡所成的是倒像，“p”在顯微鏡下應(yīng)該是“b”

D．在顯微鏡下觀察透明材料時，應(yīng)該增強光照，用較大的光圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中，正確的是（ ）

A. 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B. 鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

C. 脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到活組織中被染成橘黃色的脂肪顆粒

D. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體生物的一個細(xì)胞剛剛完成著絲點分裂，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．著絲點分裂會導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍

B．此時細(xì)胞中一定不存在同源染色體

C．此時細(xì)胞的每個核DNA分子中都有一條鏈?zhǔn)窃陂g期合成的

D．此時細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是該生物體細(xì)胞的兩倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給正常鼠靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，鼠體內(nèi)發(fā)生一定變化，一段時間后恢復(fù)正常．注射后短時間內(nèi)不會發(fā)生的變化是（ ）

A. 血漿滲透壓迅速升高 B. 胰島素分泌增多

C. 肝糖原減少 D. 紅細(xì)胞失水增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于植物克隆和生態(tài)工程的問題。請回答：

（1）為培育能高效吸收和富集重金屬鎘的轉(zhuǎn)基因植物，將野外采得的某植物幼葉消毒后，用酶混合液處理，獲得了原生質(zhì)體。酶混合液中含有適宜濃度的甘露醇，其作用是 。

（2）將目的基因?qū)说皆|(zhì)體，經(jīng)培養(yǎng)形成愈傷組織，再通過 得到分散的胚性細(xì)胞，發(fā)育成 ，生長發(fā)育后獲得轉(zhuǎn)基因植株。

（3）愈傷組織繼代次數(shù)過多會喪失細(xì)胞全能性的表達能力，下列原因錯誤的是 。

A．愈傷組織發(fā)生遺傳變異

B．愈傷組織不能分散成單細(xì)胞

C．愈傷組織中激素平衡發(fā)生改變

D．愈傷組織對外源激素敏感性發(fā)生改變

（4）某農(nóng)業(yè)生態(tài)工程基地按照生態(tài)和經(jīng)濟規(guī)律，對種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)進行了優(yōu)化設(shè)計。通過套種、間種和 等技術(shù)的應(yīng)用，使種植的農(nóng)作物為該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費者提供更多的食物。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中盡量不施用農(nóng)藥，甚目的是 。

A．減少水土流失 B．減少土壤肥力

C．減少環(huán)境污染 D．減少生物多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的有關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A．細(xì)胞分裂間期胞核中發(fā)生了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B．高爾基體、線粒體在植物細(xì)胞分裂過程中活動旺盛

C．減數(shù)分裂四分體時期姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換、能產(chǎn)生基因重組

D．大腸桿菌在分裂過程中出現(xiàn)紡錘體和染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民適時摘除棉花的頂芽，解除頂端優(yōu)勢，以促進側(cè)芽的發(fā)育，從而使它多開花、多結(jié)果．頂端優(yōu)勢是下列哪種植物激素作用的結(jié)果（ ）

A．乙烯 B．細(xì)胞分裂素 C．脫落酸 D．生長素

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