12．下列物質(zhì)中，哪個(gè)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸（　�。�
A．
B．
C．
D．

分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基，且都有一個(gè)氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上．

解答 解：A、該化合物的氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，A錯(cuò)誤；
B、該化合物的氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，B錯(cuò)誤；
C、該化合物是脯氨酸，為組成蛋白質(zhì)的氨基酸，C錯(cuò)誤；
D、該化合物的氨基和羧基不連接在同一個(gè)碳原子上，不是蛋白質(zhì)的氨基酸，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行辨析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年江西高三復(fù)習(xí)中期診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關(guān)系，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水／自由水的比值，種子休眠時(shí)比萌發(fā)時(shí)高

B．人體肌肉細(xì)胞內(nèi)C02/ 02的比值，線粒體比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高

C．神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/ Na+的比值，靜息電位比動(dòng)作電位高

D．適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值，停止光照后比停止前高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）若以同位素15N標(biāo)記該DNA，則標(biāo)記物質(zhì)位于3、5、6、7（填標(biāo)號）中．
（2）若水解該DNA獲得其組成單體，則斷裂的化學(xué)鍵位于磷酸和脫氧核糖之間．
（3）從DNA分子的復(fù)制過程可以看出，DNA分子復(fù)制除了需要DNA解旋酶和DNA聚合酶外，還需要ATP、模板和4種游離的脫氧核苷酸等條件．DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)能夠?yàn)閺?fù)制提供精確的模板，通過堿基互補(bǔ)配對原則保證了復(fù)制能夠正確地進(jìn)行．
（4）DNA是遺傳信息的攜帶者，而每個(gè)個(gè)體DNA的脫氧核苷酸序列各有特點(diǎn)，決定了生物個(gè)體的特異性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出了假說，下列不屬于該假說內(nèi)容的是（　�。�
A．生物的性狀是由遺傳因子決定的B．遺傳因子在體細(xì)胞中是成對存在的
C．配子只含有每對等位基因中的一個(gè)D．受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．正常人血糖濃度的范圍是80～120mg/dL，糖尿病人的血糖濃度高于正常值．圖中的兩條曲線分別表示A、B兩人在口服葡萄糖后血糖濃度的變化情況．請分析回答下列問題：
（1）A、B兩人中可能患糖尿病的是B．糖尿病人由于胰島細(xì)胞受損，導(dǎo)致胰島素分泌不足，血糖濃度超過正常值，從而出現(xiàn)糖尿．
（2）人在饑餓時(shí)，血糖濃度降低，胰島細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加，促進(jìn)肝糖原分解，使血糖濃度升高．
（3）研究表明，下丘腦可以控制胰島細(xì)胞的分泌活動(dòng)，說明血糖平衡是由胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)的（填激素名稱）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．比較圖中的a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊中生長素的含量（　　）
A．a＞b＞cB．c＞b＞dC．b＞a＞cD．a=b=c

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中所運(yùn)用的原理是（　�。�
A．單獨(dú)利用甲基綠對細(xì)胞染色可顯示DNA在細(xì)胞中的分布從而推知RNA分布
B．同時(shí)利用甲基綠、吡羅紅對細(xì)胞染色，同時(shí)可顯示DNA、RNA在細(xì)胞中分布
C．單獨(dú)利用吡羅紅對細(xì)胞染色可顯示RNA在細(xì)胞中的分布從而推知DNA分布
D．在細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取DNA、RNA，由此說明DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程的敘述正確是（　　）
A．人鼠細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
B．脂溶性物質(zhì)更易通過細(xì)胞膜，說明細(xì)胞膜僅由脂質(zhì)組成
C．提取白細(xì)胞中的脂質(zhì)，在空氣-水界面上鋪成單分子層，其面積為細(xì)胞膜表面積的2倍
D．羅伯特森在電鏡下看到的細(xì)胞膜呈暗-亮-暗，提出生物膜由脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)構(gòu)成

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