5.某人補鈣效果不好,醫(yī)生建議他服用一種輔助藥品,該種藥品的主要成分是(  )
A.維生素DB.FeC.氨基酸D.

分析 維生素D有促進鈣吸收的作用.
無機鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:
1、細胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分;如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分.
2、維持細胞的生命活動,如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐.
3、維持細胞的酸堿平衡和細胞的形態(tài).

解答 解:根據(jù)題干提供的信息:“某人補鈣效果不好”,說明補充的鈣不能被吸收,而維生素D有促進鈣吸收的作用,所以醫(yī)生建議他服用一種輔助藥品,該種藥品的主要成分是維生素D.
故選:A.

點評 本題的知識點是無機鹽在細胞中的存在形式和作用以及脂質(zhì)的作用,對于抽搐病因的原理的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某育種專家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥,自花授粉后獲得160粒種子,這些種子發(fā)育成的小麥中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病,其余的都不抗病,若將這30株大穗抗病的小麥作為親本自交,在其F1中選擇大穗抗病的再進行自交,理論上F2中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥占F2中所有大穗抗病小麥的比例為( 。
A.$\frac{7}{9}$B.$\frac{7}{10}$C.$\frac{2}{9}$D.$\frac{11}{18}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)實驗的操作正確的是( 。
A.用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,細胞多數(shù)區(qū)域呈綠色
B.用光學(xué)顯微鏡能觀察到洋蔥表皮細胞膜的暗-亮-暗三層
C.通?梢杂玫矸勖缸鞑牧咸骄繙囟葘γ富钚缘挠绊
D.用重鉻酸鉀檢驗發(fā)酵液中是否有酒精生成時,直接將2mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋時,有一部分細胞看得清晰,另一部分細胞較模糊,其原因最可能是( 。
A.反光鏡未調(diào)節(jié)好B.標(biāo)本切得厚薄不均
C.細準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好D.顯微鏡損壞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.已知Aa的個體在繁殖后代的過程中有純合顯性致死現(xiàn)象,則該種個體連續(xù)自交2代之后的性狀分離比為(設(shè):A控制白色,a控制黑色)( 。
A.1:2B.1:3C.4:5D.2:3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.矮壯素能控制黃瓜植株徒長,使植株節(jié)間縮短,從而使黃瓜植株長得矮、壯、粗.與矮壯素的作用相拮抗的植物激素是( 。
A.IAAB.生長素C.赤霉素D.乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于酶描述不正確的是( 。
A.酶的形成需要ATP,ATP的形成需要酶
B.與DNA復(fù)制相關(guān)的酶可存在與細胞質(zhì)中
C.酶的催化效率總是高于無機催化劑
D.酶可以作為催化劑,可以作為另一個反應(yīng)的底物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.將200mL含酵母菌的培養(yǎng)液加入500mL的密閉容器內(nèi),該容器內(nèi)酵母菌進行不同呼吸方式的CO2釋放速率隨時間變化情況如圖所示,請回答下列問題:
(1)圖中a曲線表示的呼吸方式為有氧呼吸,反應(yīng)場所為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,有機物中化學(xué)能經(jīng)過b呼吸方式轉(zhuǎn)化為酒精中的化學(xué)能ATP中化學(xué)能熱能.
(2)密閉容器6h時合成ATP所需能量能(填“能”或“不能”)來自丙酮酸的分解.
(3)在a、b兩曲線相交時,b曲線表示的呼吸方式生成ATP等速率為a曲線的$\frac{3}{19}$倍.
(4)開始2小時內(nèi)細胞呼吸生成H2O中的來源于葡萄糖和水(物質(zhì)).O2中的氧能否轉(zhuǎn)移至CO2能(能/否).
(5)人能保持體溫的相對穩(wěn)定.體溫的維持與細胞呼吸是怎樣的關(guān)系?體溫維持需要細胞呼吸來維持,呼吸作用釋放的熱能體溫維持的基礎(chǔ).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸.請據(jù)圖分析,不正確的是( 。
A.由圖可知甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙代表高爾基體
B.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病菌
C.囊泡與細胞膜的融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性
D.COPⅡ可以幫助偶然摻入到乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中

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