16．細胞中合成蛋白質的場所和細胞呼吸的主要場所是（　　）
A．內質網(wǎng)和高爾基體B．核糖體和葉綠體
C．核糖體和線粒體D．中心體和線粒體

分析 核糖體：無膜的結構，能將氨基酸縮合成蛋白質，是蛋白質的“裝配機器”．線粒體：是有氧呼吸第二、三階段的場所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動力工廠”．
葉綠體：只存在于植物的綠色細胞中，是光合作用的場所．
內質網(wǎng)：是有機物的合成“車間”，蛋白質運輸?shù)耐ǖ溃?/p>

解答 解：A、內質網(wǎng)和高爾基體對分泌蛋白進行加工，A錯誤；
B、葉綠體是光合作用的場所，B錯誤；
C、核糖體是合成蛋白質的場所，有氧呼吸的主要場所是線粒體，C正確；
D、中心體與動物細胞的有絲分裂有關，D錯誤．
故選：C．

點評 本題知識點簡單，考查細胞器中其他器官的主要功能，只要考生識記各細胞器的功能即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．有關神經(jīng)調節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B．長期記憶可能與新突觸的建立有關
C．位于下丘腦的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
D．位于大腦皮層的神經(jīng)中樞是維持神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．調查發(fā)現(xiàn)某草場存在下列食物網(wǎng)，回答下列有關問題：
（1）該草原生態(tài)系統(tǒng)的基石是綠色植物，共有4條食物鏈，鷹與蛇的關系是競爭和捕食．該草原由于人為因素導致三分之二被大火燒毀，沒過多長時間，又有新的草長出，這屬于群落的次生演替．
（2）科研人員對綠色植物、鼠和鷹進行了專項的能量流動研究，所得數(shù)據(jù)記錄如表，其中NP（凈同化量）=GP（總同化量）-R（呼吸量），單位：102kJ/（m2•a）．
 食物鏈環(huán)節(jié) A B C
 GP 55.6×102 176×103 59.3×104
 NP 1.3×102 6×103 49.5×104
 R 54.3×102 170×103 8.8×104
表中屬于鼠的環(huán)節(jié)是B（填字母），能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是2.97%．計算結果不（填“是”或“不”）與生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞規(guī)律相矛盾，你做出這樣判斷的理由是：該生態(tài)系統(tǒng)中除鼠為第二營養(yǎng)級外，還有兔子和食草的昆蟲，生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率是指整個系統(tǒng)中的第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率，而表中數(shù)據(jù)只是其中的一部分．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示參與膝跳反射的結構，由圖可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收縮而屈肌舒張，①、②、③表示反射弧的某些環(huán)節(jié)，A、B、C為神經(jīng)元之間的連接，請據(jù)圖回答：
（1）該圖有2個反射弧，傳出神經(jīng)是②③，效應器是伸肌和屈�。灿孝伲á�3個；②5個  ③＞5個）突觸．
（2）發(fā)生圖示踢小腿的動作過程中，動作電位傳遞到圖中A、B、C，其中突觸后膜電位為外負內正的是A和B（填字母）
（3）若刺激圖中③處，圖中肌肉變化是屈肌收縮，該反應否（填“是”或“否”）屬于反射．
（4）神經(jīng)細胞與肌細胞接觸點的遞質是乙酰膽堿，其與受體結合引起肌細胞收縮，之后乙酰膽堿很快被膽堿酯酶分解，肌細胞恢復舒張狀態(tài)，美洲箭毒有與乙酰膽堿爭奪受體的作用，若美洲箭毒進入人體，其效應是肌細胞不能收縮或持續(xù)舒張．
（5）若某藥物可以阻斷伸肌收縮請利用上圖模型，設計實驗，證明該藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導，卻不能阻斷興奮在突觸處的傳遞，寫出簡單的實驗思路并預期實驗現(xiàn)象，
實驗思路：
第一步：將藥物放在②處，刺激①處，觀察伸肌是否收縮．
第二步：將藥物放在B處，刺激①處，觀察到的現(xiàn)象是伸肌收縮．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關人體細胞外液的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．人體內細胞生活的細胞外液構成了人體的內環(huán)境
B．人體的細胞外液主要包括組織液、血漿和淋巴
C．人體的唾液為細胞外液，是口腔上皮細胞的內環(huán)境
D．人體內的細胞通過細胞外液和外界環(huán)境交換物質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于細胞凋亡和細胞壞死的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．細胞凋亡是一種自然的生理過程
B．細胞壞死是一種病理性變化
C．被病原體感染的細胞的清除是通過細胞壞死完成的
D．蝌蚪尾的消失，是由基因決定的細胞自動結束生命的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．用“樣方法”調查蒲公英種群密度的過程是（　�。�
①在蒲公英種群的分布范圍內，將該地按照長度畫成10等份，在每份的中央劃一個大小為1m2的樣方
②在蒲公英分布較密集的地方，將該地按照長度畫成10等份，在每份的中央劃一個大小為1m2的樣方
③計數(shù)每個樣方內該種群個體的數(shù)量，取其最大值作為種群密度的估計值
④計數(shù)每個樣方內該種群個體的數(shù)量，取其平均值作為該種群密度的估計值．
A．①④B．①③C．②③D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是某動物（2n=4）細胞某一分裂時期示意圖，據(jù)圖推斷正確的是（　�。�
A．染色體只含有C、H、O、N、P五種元素
B．此時細胞中有四個中心粒
C．該細胞的下一個分裂時期有兩個染色體組
D．該細胞的子細胞可能是精細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．用適宜濃度的生長素處理未受粉的番茄雌蕊柱頭，可以得到無子番茄，這種果實細胞中染色體數(shù)目為（　�。�
A．與卵細胞染色體數(shù)目一樣B．與體細胞中染色體數(shù)目一樣
C．比受精卵染色體數(shù)目多一倍D．與受精極核染色體數(shù)目一樣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案