某研究小組從有機廢水中分離微生物用于廢水處理.下列敘述正確的是( )

A.培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進行滅菌

B.轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進行劃線

C.接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

D.培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學(xué)摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題

睪丸是青春期后的男性產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官,男性Y染色體特有區(qū)段的末端有一個決定睪丸發(fā)育的基因為“SRY基因”。但是少數(shù)男性“SRY基因”正常,體內(nèi)雄性激素含量正;蛏愿,卻具有類似女性的性特征,這是因為他們的X染色體上一個“AR基因”突變,下列敘述錯誤的是

A.“SRY基因”和“AR基因”是非等位基因

B.雄性激素的合成與睪丸細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)

C.“AR基因”可能控制雄性激素受體的合成

D.正常男子次級精母細胞分裂中期都含有2個SRY基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題

下列肯定不含同源染色體的是( )

A.卵細胞 B.單倍體生物體細胞 C.極核 D.染色體組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖,相關(guān)說法不正確的是( )

A.該圖說明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

B.⑥在①上的移動方向從右向左

C.②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)各不相同

D.真核細胞內(nèi)合成①的場所主要在細胞核,⑥的合成與核仁有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖是泡菜制作及測定亞硝酸鹽含量的實驗流程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜,原因是新鮮蔬菜中____的含量低.

(2)制備泡菜的鹽水需煮沸的目的是____,等鹽水冷卻后才可使用,是為了保證____等微生物的生命活動不受影響.

(3)泡菜風(fēng)味形成的關(guān)鍵在于____的加入.

(4)發(fā)酵過程中應(yīng)定期測定亞硝酸鹽的含量,可準確把握____.

(5)測定亞硝酸鹽含量的方法是____.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對照是( )

A.未接種的選擇培養(yǎng)基

B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

C.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

D.接種了的選擇培養(yǎng)基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列食用方法中,胡蘿卜素的利用率最髙的是( )

A.生吃胡蘿卜 B.牛肉絲炒胡蘿卜片

C.花生油炒胡蘿卜絲 D.清蒸胡蘿卜片

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時( )

A.用的培養(yǎng)基不同

B.都需要使用接種針進行接種

C.都可以用來計數(shù)活菌

D.都需要在火焰旁迸行接種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆的花色中紫色對白色為顯性.一株雜合紫花豌豆連續(xù)自交繁殖三代,則子三代中開紫花的豌豆植株和開白花的豌豆植株的比例是( )

A.3:1 B.15:7 C.9:7 D.15:9

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案