【題目】下列各項敘述中，能用圖表示的是

A. 若X表示生長素濃度，Y表示植物莖生長1cm所需時間，則X1不會大于X2

B. 若X表示細胞體積大小，Y表示細胞與外界的物質交換效率，則X2大于X1

C. 若X1和X2表示FeCl3和過氧化氫酶，則Y表示等量過氧化氫經(jīng)其催化分解后最終的氧氣產(chǎn)生量

D. 若X表示雙鏈DNA分子中（A+T）所占比例，Y表示DNA 分子的結構穩(wěn)定性，則X1應大于X2

【答案】D

【解析】

根據(jù)選項信息準確理解坐標圖的含義，并結合教材知識進行分析、推理、判斷，給出結論。

若X表示生長素濃度，Y表示植物莖生長1cm所需時間，顯然X1比X2時生長快，根據(jù)生長素對莖生長的作用特點，則X1可能會大于也可能小于X2， A錯誤。

若X表示細胞體積大小，Y表示細胞與外界的物質交換效率，因為細胞體積越小，相對表面積越大，物質交換效率越高，則X2應小于X1 B錯誤。

若X1和X2表示FeCl3和過氧化氫酶，由于底物的量相同，所以等量過氧化氫經(jīng)其催化分解后最終的氧氣產(chǎn)生量相同，C錯誤。

由于AT之間氫鍵是兩個，CG之間是三個，CG堿基對越多DNA結構越穩(wěn)定。所以若X表示雙鏈DNA分子中（A+T）所占比例，Y表示DNA 分子的結構穩(wěn)定性，則X1應大于X2 ，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅豆杉（也叫紫杉）是分布在我國云南等地區(qū)的珍稀物種，從其樹皮中可以分離出具有高抗癌活性的紫杉 醇。某同學通過設計實驗來驗證紫杉醇的抗癌活性，實驗流程如圖所示。請分析并回答：

（1）酶X及其作用分別是__________________________。

（2）乙組加入的物質Y是___________。該實驗的實驗組和對照組分別是___________________。

（3）如果實驗結果為_____________，說明紫杉醇具有抗腫瘤作用。

（4）動物細胞培養(yǎng)需要在含_____________空氣和_____________二氧化碳的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。其中二氧化碳的作用是__________________________。

（5）紅豆杉是我國的珍稀物種，其分布范圍小、數(shù)量少，為了快速繁殖大量的紅豆杉種苗可以采用的植物細胞工程技術是_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關于種群特征的概念圖，據(jù)此所做分析錯誤的是(　　)

A. 種群密度是種群的最基本的數(shù)量特征

B. 利用性引誘劑誘殺害蟲將會影響到④

C. 預測一個種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是③

D. 寒假期間某大學城人口數(shù)量取決于①、②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是 （ ）

A. 下丘腦可調節(jié)垂體的活動

B. 下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素，直接調節(jié)甲狀腺分泌激素

C. 垂體可分泌促甲狀腺激素，調節(jié)甲狀腺分泌激素

D. 血液中一定含量的甲狀腺激素對垂體、下丘腦有抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.圖中的圖Ⅰ是縮手反射相關結構圖，圖Ⅱ是圖Ⅰ中某一結構的亞顯微結構模式圖, 圖Ⅲ表示離體神經(jīng)纖維受到刺激時膜內(nèi)外電荷的分布情況。請據(jù)圖回答：

（1）圖Ⅰ中①表示的結構是________，圖Ⅱ是圖Ⅰ中________(填數(shù)字)的亞顯微結構放大模式圖，圖Ⅱ中的 B 是下一個神經(jīng)元的____________________膜。

（2）如圖Ⅰ，興奮通過突觸的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導速度要_______(快、慢)得多。圖Ⅱ中興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向只能是__________（用A、B及箭頭表示），原因是_________________________________________________________。

（3）圖Ⅲa、b、c中，興奮部位是_______。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動，這樣就形成了________________。

（4）有同學說神經(jīng)遞質都是有機物，你認為__________（填“正確”或“錯誤”）。突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質結合，會引起圖Ⅱ中 B 細胞產(chǎn)生____________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化。

Ⅱ.將幼小植株在適宜條件下橫放，一段時間以后，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長，結果如圖中的圖Ⅰ所示。圖Ⅱ是生長素濃度對該植株不同器官的作用圖解，請回答下面的問題：

（5）現(xiàn)已測得圖Ⅰ中a、b、c、d四點生長素濃度（見圖Ⅱ中的4個點），其中b、c兩點生長素濃度應分別對應于圖Ⅱ中的______、_____點（填數(shù)字標號）。

（6）圖Ⅱ所示生長素既能______________，也能____________，表現(xiàn)出__________性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研機構研究在最適溫度和C02濃度條件下，光照強度對真核海洋浮游植物中肋骨條藻光合作用的影響。圖1為光合速率隨光照強度變化的曲線圖；圖2表示光照強度對光化學猝滅率和非光化學猝滅率的影響（光化學猝滅率表示植物用于光反應的能量占吸收光能的比率，非光化學猝滅率表示植物用于熱能散失的能量占吸收光能的比率）。回答下列問題：

（1）圖1中a點時，中肋骨條藻葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是_________。限制c點光合速率的主要內(nèi)部因素是__________________。

（2）圖2中，在光照強度為0lOOOlx時，隨著光照強度的增大，用于光合作用的光能逐漸______（填“增多”、“不變”或“減少”）。非光化學猝滅率隨著光照強度的增強逐漸增大的生物學意義是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為提高小麥的抗旱性，有人將大麥的抗旱基因(HVA)導入抗旱能力弱的小麥染色體上，并得到下圖所示的三種類型。篩選出HVA基因成功整合到染色體上的高抗旱性植株(假定HVA基因都能正常表達)。下列說法不正確的是（ ）

A. I和Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為1

B. I和Ⅱ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為1

C. Ⅱ和Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為7/8

D. 若自交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為3/4，則目的基因的整合位點屬于圖中的Ⅲ類型

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【題目】有的染色體著絲點位于中部，有的位于端部。下圖為某生物(2m＝6)的細胞減數(shù)分裂圖像。下列表述正確的是（ ）

A. 圖中細胞處于減數(shù)第一次分裂中期

B. 圖中細胞不含有同源染色體

C. 減數(shù)第一次分裂時有一對同源染色體未分離

D. 減數(shù)第二次分裂時有一對染色單體未分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線，下列敘述正確的是

A. 在t0～t2時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長

B. 若在t2時種群的數(shù)量為K，則在t1時種群的數(shù)量為K/2

C. 捕獲該魚的最佳時期為t1時

D. 在t０～t２時間內(nèi)，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

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