18.下列物質(zhì)中,通過細胞膜的方式和其他幾種不同的是(  )
A.B.O2C.D.K+

分析 本題是對物種跨膜運輸方式的考查,物種跨膜運輸?shù)姆绞桨ㄗ杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸.自由擴散是由高濃度向低濃度的運輸,不需要載體和能量;協(xié)助擴散是由高濃度向低濃度的運輸,需要載體,不需要能量;主動運輸是由低濃度向高濃度的運輸,需要載體和能量.

解答 解:A、水以自由擴散形式運輸,A錯誤;
B、氧氣運輸屬于自由擴散,B錯誤;
C、苯的吸收方式是自由擴散,C錯誤
D、K+屬于主動運輸,與其他三種物質(zhì)運輸?shù)姆绞讲煌,D正確.
故選:D.

點評 本題的知識點是主動運輸?shù)臈l件,自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸?shù)漠愅c,對于物質(zhì)跨膜運輸方式的理解是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列屬于非特異性免疫的是(  )
A.唾液中的溶菌酶分解細菌和接種牛痘預防天花
B.胃液呈強酸性,能抑制、殺死細菌和服用小兒麻痹糖丸
C.吞噬細胞攝取并處理抗原,然后呈遞給T細胞
D.白細胞的吞噬作用、皮膚的屏障作用均對多種病原體具有預防作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示細胞元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子.請分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)A是纖維素,在動物細胞中與A同類的重要儲能物質(zhì)是糖原,而生物體內(nèi)含能量多而質(zhì)量相對較小的良好儲能物質(zhì)是脂肪,d表示的物質(zhì)是維生素D.
(2)若由b組成的某種物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,請據(jù)圖回答:

該物質(zhì)可稱為五肽.構(gòu)成此物質(zhì)的基本單位的通式為,若該物質(zhì)原長度不變,組成它的基本單位的種類和數(shù)目均不變,則改變其中的氨基酸排列順序,就可改變該物質(zhì)的性質(zhì).
(3)人體細胞中構(gòu)成C的基本單位c分子有4
(4)細胞內(nèi)合成物質(zhì)B的場所是核糖體.若某種B分子由20個b分子(平均相對分子質(zhì)量為117)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量為2016.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列對楊樹在光照條件下體內(nèi)有關物質(zhì)移動的敘述,錯誤的是( 。
A.葉肉細胞內(nèi),ADP和Pi不斷地由葉綠體的基質(zhì)向基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜移動
B.單位時間內(nèi)葉片從氣孔釋放的氧氣量可代表該葉片光合作用實際總量
C.葉肉細胞溶膠中合成的蔗糖可轉(zhuǎn)運到植株各處,供植物體所有細胞利用
D.根尖細胞內(nèi)的丙酮酸和[H]不斷進入線粒體,ATP可由線粒體移向核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某雄性動物細胞分裂示意圖(不考慮基因突變和交叉互換),下列分析錯誤的是(  )
A.圖中各細胞可在該動物的睪丸中找到
B.若甲細胞為果蠅體細胞,圖中少畫的一對染色體應為性染色體
C.丙細胞分裂產(chǎn)生的兩個子細胞的基因組成可能是ABC和abC
D.甲細胞形成乙細胞的分裂方式為有絲分裂,其最終產(chǎn)生的子細胞的基因型為AaBbCC

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.傳染源和傳播媒介的區(qū)別是( 。
A.帶病原體B.病原體能存活C.病原體能排出D.病原體能增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是( 。
①有雙層膜結(jié)構(gòu)                ②含少量DNA
③生命活動中能產(chǎn)生氧          ④生命活動中存在有機物的合成或分解
⑤生命活動中存在能量的轉(zhuǎn)換.
A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

4.甲基綠使DNA呈綠色,吡羅紅使RNA呈紅色,且綠色位于細胞(中央、周圍)中央,這兩種試劑是分開加入還是混合加入?混合加入,此實驗中觀察到的細胞是(活細胞、死細胞)死細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列結(jié)構(gòu)中,不含膜結(jié)構(gòu)的細胞器是( 。
A.線粒體和中心體B.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.核糖體和中心體D.核糖體和溶酶體

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