【題目】在夏季晴天條件下，從7~17時(shí)每隔1小時(shí)測(cè)定某植株的成熟葉片的凈光合速率、細(xì)胞間CO2濃度和氣孔導(dǎo)度（表示氣孔張開(kāi)的程度），得到的數(shù)據(jù)繪成下圖A、B所示曲線。下列敘述正確的是

A.在7~17時(shí)段，該植株的成熟葉片中有機(jī)物積累量下降

B.與9時(shí)相比，11時(shí)單位葉面積內(nèi)葉綠體中產(chǎn)生氧氣的速率更大

C.13時(shí)左右，可能由于光照過(guò)強(qiáng)或高溫導(dǎo)致該植物凈光合速率下降

D.13~15時(shí)段，胞間CO2濃度下降導(dǎo)致葉片碳反應(yīng)速率遠(yuǎn)低于光反應(yīng)速率

【答案】C

【解析】

光合作用的過(guò)程包括光反應(yīng)和碳反應(yīng)兩個(gè)階段：

①光反應(yīng)階段：場(chǎng)所是類囊體薄膜

a．水的光解：2H2O 4[H]+O2

b．ATP的生成：ADP+Pi+光能ATP。

②碳反應(yīng)階段：場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)：

a．CO2的固定：CO2+C52C3

b．三碳化合物的還原：2C3（CH2O）+C5

A、通過(guò)圖A可知，在7~17時(shí)段，該植株的凈光合速率一直大于0，則在7~17時(shí)段，該植株的成熟葉片中有機(jī)物積累量增加，A錯(cuò)誤；

B、通過(guò)圖A可知，與9時(shí)相比，11時(shí)該植株的凈光合速率下降，說(shuō)明該植株的凈光合速率單位葉面積內(nèi)葉綠體中產(chǎn)生氧氣的速率下降，B錯(cuò)誤；

C、13時(shí)左右，可能由于光照過(guò)強(qiáng)或高溫，植物出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，部分氣孔關(guān)閉，植物葉肉細(xì)胞吸收二氧化碳減數(shù)，導(dǎo)致該植物凈光合速率下降，C正確；

D、13~15時(shí)段，植物的“午休”現(xiàn)象減弱，植物葉肉細(xì)胞光合作用增強(qiáng)，胞間CO2濃度下降；光合作用過(guò)程中，光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供[H]和ATP，碳反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP、Pi、NADP+物質(zhì)，最終光反應(yīng)和暗反應(yīng)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，故碳反應(yīng)速率不可能遠(yuǎn)低于光反應(yīng)速率，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ綀D，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是

A.質(zhì)壁分離過(guò)程中，①是②的對(duì)照組，質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，②是①的對(duì)照組

B.實(shí)驗(yàn)可選用紫色洋蔥外表皮細(xì)胞，不能選用蠶豆葉表皮細(xì)胞

C.用洋蔥外表皮進(jìn)行質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)，若觀察到 b 處變?yōu)樽仙�，說(shuō)明細(xì)胞膜破裂

D.用黑藻葉細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，可觀察到 abc 處的顏色分別為無(wú)色、無(wú)色、綠色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅（2N=8）卷翅基因A是2號(hào)染色體（常染色體）上的一個(gè)顯性突變基因，其等位基因a控制野生型翅型。

（1）薩頓提出假說(shuō)基因位于常染色體上，摩爾根用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料證明了基因位于染色體上，其研究方法是___________，因?yàn)楣売?/span>________________優(yōu)點(diǎn)因此常用來(lái)作為遺傳學(xué)研究的材料。

（2）卷翅基因A純合時(shí)致死，推測(cè)在隨機(jī)交配的果蠅群體中，卷翅基因的頻率會(huì)逐代___________。

（3）研究者發(fā)現(xiàn)2號(hào)染色體上的另一純合致死基因B，從而得到“平衡致死系”果蠅，其基因與染色體關(guān)系如圖。該品系的雌雄果蠅互交（不考慮交叉互換和基因突變），其子代中雜合子的概率是___________；

（4）欲利用 “平衡致死系”果蠅來(lái)檢測(cè)野生型果蠅的一條2號(hào)染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱性突變基因，DD和Dd不影響翅型，dd決定新性狀翅型。可做下列雜交實(shí)驗(yàn)（不考慮雜交過(guò)程中的交叉互換及新的基因突變）：

實(shí)驗(yàn)步驟：P“平衡致死系”果蠅（♀）×待檢野生型果蠅（♂）

F1 選出卷翅的雌雄果蠅隨機(jī)交配

F2 ？

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論：

若F2代的表現(xiàn)型及比例為___________________________，說(shuō)明待檢野生型果蠅的2號(hào)染色體上沒(méi)有決定新性狀的隱性突變基因。若F2代的表現(xiàn)型及比例為_________________________，說(shuō)明待檢野生型果蠅的2號(hào)染色體上有決定新性狀的隱性突變基因。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某哺乳動(dòng)物早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞周期示意圖，其G1期和G2期極短，與一般體細(xì)胞的細(xì)胞周期顯著不同。有關(guān)早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞周期，下列敘述正確的是

A.G2期時(shí)，細(xì)胞中已有一對(duì)中心體

B.G1期和G2期縮短，導(dǎo)致DNA不復(fù)制

C.S期和M期的時(shí)間明顯長(zhǎng)于一般體細(xì)胞

D.S期的某些細(xì)胞中，可清晰觀察到染色體組型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如甲圖所示

B.噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如乙圖所示

C.大草履蟲(chóng)和雙小核草履蟲(chóng)的種群數(shù)量變化關(guān)系如丙圖所示

D.圖丙實(shí)驗(yàn)的后期X生物的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究黑腹果蠅的一種眼色（由A、a控制）、翅形（由B、b控制）時(shí)，發(fā)現(xiàn)除了有紅眼、直翅（兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳）的野生型外，還有紫眼、卷翅突變性狀。為研究這些性狀的遺傳規(guī)律，科學(xué)家用一批紫眼卷翅果蠅做了如下雜交試驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）控制卷翅的基因位于________染色體上。從第2階段的雜交結(jié)果來(lái)看，卷翅與直翅的比約為2:1，其原因是__________________________________________________。

（2）如果同時(shí)考慮上述兩對(duì)相對(duì)性狀，理論上第2階段雜交結(jié)果的表現(xiàn)型及比例應(yīng)當(dāng)為 ________________________________，其中紅眼直翅中的純合子概率為_________。

（3）摩爾根研究表明，控制果蠅紅眼（W）、白眼（w）的基因位于X染色體上，請(qǐng)比較分析，控制果蠅白眼和紫眼的基因在染色體上的位置關(guān)系應(yīng)該是_____________。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)在無(wú)W基因時(shí)果蠅才呈白眼，現(xiàn)有一對(duì)紅眼果蠅交配，其子代中眼色有紅眼、紫眼和白眼，則親本基因型為____，子代雌果蠅中白眼的概率為_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖所表示的生物學(xué)意義，哪一項(xiàng)是不正確的是（ ）

A. 甲圖所示的細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組

B. 乙圖中黑色表示患病，該病肯定是伴X染色體隱性

C. 丙圖所示的一對(duì)夫婦，根據(jù)孩子性別即可知這個(gè)孩子是否患遺傳病

D. 若甲圖為某生物體細(xì)胞，則該生物減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂，高度不育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題

（一）人工瘤胃模仿了牛羊等反芻動(dòng)物的胃，可用來(lái)發(fā)酵處理秸稈，提高秸稈的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。為了增強(qiáng)發(fā)酵效果，研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株，并對(duì)其降解纖維素能力進(jìn)行了研究，請(qǐng)回答：

（1）在樣品稀釋和涂布平板步驟中，下列選項(xiàng)不需要的是_________（填序號(hào)）

①酒精燈 ②培養(yǎng)皿 ③顯微鏡 ④無(wú)菌水

（2）在涂布平板時(shí)，滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過(guò)多的原因是______________________。

（3）向試管內(nèi)分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時(shí)，若試管口粘附有培養(yǎng)基，需要用酒精棉球擦凈的原因是________________________________________。

（4）剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物，但并不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上，篩到了幾株有透明降解圈的菌落（見(jiàn)圖）。圖中降解圈大小與纖維素酶的_____________有關(guān)。圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是_________（填圖中序號(hào)）

（5）分離得到的纖維素酶高產(chǎn)菌株若進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)需在________條件下，用___________(工具)完成接種。

（二）甜蛋白是一種高甜度的特殊蛋白質(zhì)。為了改善黃瓜的品質(zhì)，科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將一種甜蛋白基因成功導(dǎo)入黃瓜細(xì)胞，得到了轉(zhuǎn)基因植株�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）用農(nóng)桿菌感染時(shí)，應(yīng)優(yōu)先選用黃瓜_____________（填“受傷的” 或“完好的”）葉片與含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌共培養(yǎng)，選用這種葉片的理由是__________________________________。

（2）若在轉(zhuǎn)基因黃瓜中檢測(cè)到這種甜蛋白，則表明該重組質(zhì)粒中_______________已轉(zhuǎn)移到植物細(xì)胞中且能夠表達(dá)；用該轉(zhuǎn)基因黃瓜的某一植株與一株非轉(zhuǎn)基因植株雜交，發(fā)現(xiàn)子代中含甜蛋白個(gè)體數(shù)與不含甜蛋白個(gè)體數(shù)之比為1∶1，則說(shuō)明甜蛋白基因已經(jīng)整合到_____________（填“核基因組” “線粒體基因組” 或“葉綠體基因組”） 中。

（3）假設(shè)某種轉(zhuǎn)基因作物因?yàn)槭艿讲《靖腥径鴾p產(chǎn)，若要以該轉(zhuǎn)基因作物為材料獲得脫毒苗，應(yīng)選用______________________作為外植體進(jìn)行組織培養(yǎng)。

（4）通常，基因工程操作主要有4 個(gè)步驟，即目的基因獲取、重組表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定。因此，基因工程的含義可概括為_____________、______________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2-氨基-3-氯苯甲酸（F）是重要的醫(yī)藥中間體，其制備流程圖如圖：

已知：

回答下列問(wèn)題：

（1）分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子共有___種，共面原子數(shù)目最多為___。

（2）B的名稱為___。寫(xiě)出符合下列條件B的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___。

a．苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基且互為鄰位b．既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能發(fā)生水解反應(yīng)

（3）該流程未采用甲苯直接硝化的方法制備B，而是經(jīng)由①②③三步反應(yīng)制取B，其目的是___。

（4）寫(xiě)出⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式：___，該步反應(yīng)的主要目的是____。

（5）寫(xiě)出⑧的反應(yīng)試劑和條件：__；F中含氧官能團(tuán)的名稱為___。

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