【題目】下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.提取時(shí)加入CaCO3可防止研磨時(shí)色素被破壞
B.葉黃素更易溶于層析液,在濾紙條上位置最高
C.若濾液細(xì)線觸及層析液,則濾紙條上不會(huì)出現(xiàn)色素帶
D.層析液有毒性易揮發(fā),所以該實(shí)驗(yàn)必須在通風(fēng)的環(huán)境中進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肌肉細(xì)胞內(nèi)的K+濃度高于細(xì)胞外,K+進(jìn)入肌肉細(xì)胞的方式是( 。
A. 滲透 B. 胞吞 C. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) D. 易化擴(kuò)散
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。圖1表示該部位神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖。圖2表示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。下列敘述中,不正確的是( )
A. a點(diǎn)時(shí),K離子從細(xì)胞膜②側(cè)到①側(cè)移動(dòng),不需要消耗能量
B. 靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關(guān)
C. b點(diǎn)時(shí),細(xì)胞膜①側(cè)電位比②側(cè)高
D. b→c過(guò)程中,大量鈉離子從細(xì)胞膜①側(cè)到②側(cè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中經(jīng)常遇到一些生物學(xué)問(wèn)題,下列認(rèn)識(shí)正確的是
A. 脂類(lèi)物質(zhì)都會(huì)使人發(fā)胖,最好不要攝入
B. 精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質(zhì),應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充
C. 無(wú)糖八寶粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖類(lèi)
D. 人體每天需要量最多的是糖類(lèi),所以主食應(yīng)該是糧食制品
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)氣候環(huán)境多變的生態(tài)系統(tǒng)中,生存機(jī)會(huì)最多的種群是( 。
A.個(gè)體最大的種群
B.個(gè)體最小的種群
C.個(gè)體差異最少的種群
D.個(gè)體差異最多的種群
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A.口服胰島素,可以降低血糖含量
B.抗利尿激素由垂體釋放,只運(yùn)輸?shù)侥I臟
C.流落到熱帶荒島上的人可以喝海水解渴
D.人體內(nèi)的激素微量、高效,且發(fā)揮作用后被滅活
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖l是甲乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線;圖2表示將甲植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.請(qǐng)分析回答:
(1)圖1的a點(diǎn)表示 , 在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是
(2)圖2中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中C3的含量;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量 .
(3)圖1在b點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有秋天葉片變黃后b點(diǎn)向移
(4)在有氧條件下,生長(zhǎng)中的植物細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖先在(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中脫氫,分解成丙酮酸.植物有氧呼吸的第三階段有多種氧化酶途徑,其中黃酶對(duì)溫度變化反應(yīng)不敏感,而細(xì)胞色素氧化酶對(duì)溫度變化反應(yīng)敏感,則在高山低溫環(huán)境下生活著的植物以途徑為主進(jìn)行有氧呼吸.
(5)圖1中,如果甲乙兩種植物較長(zhǎng)時(shí)間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的是植物(填“甲”或“乙”).光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí),甲、乙小麥葉片的實(shí)際光合作用速率差值為mg CO2/100cm2h.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)以生長(zhǎng)健壯的小麥幼苗為材料進(jìn)行研究,測(cè)得小麥培養(yǎng)前、后培養(yǎng)液及小麥根尖細(xì)胞內(nèi) 的濃度變化,結(jié)果如圖所示.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定根尖細(xì)胞吸收 的方式是( )
A.自由擴(kuò)散
B.協(xié)助擴(kuò)散
C.被動(dòng)運(yùn)輸
D.主動(dòng)運(yùn)輸
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