下面是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)完成圖1中的實(shí)驗(yàn)流程________________。

(2)沖洗的主要目的是 ,沖洗應(yīng)特別注意不能 ,以防止菌種的流失。

(3)圖2裝置中的充氣口在 時關(guān)閉,在 時連接充氣泵,并不斷向內(nèi)_______________。

(4)排氣口在果酒發(fā)酵時排出的氣體是由 產(chǎn)生的 ,在果醋發(fā)酵時排出的是 。

(5)若在果汁中含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時,醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說明理由____________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省虎林市高三上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳物質(zhì)探宄的實(shí)驗(yàn)中,對應(yīng)正確的一項(xiàng)是

實(shí)驗(yàn)名稱

實(shí)驗(yàn)思路

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

加熱殺死的S型細(xì)菌與R細(xì)菌混合

S型細(xì)菌中DNA是轉(zhuǎn)化因子

B

艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

S型細(xì)菌分離出DNA等物質(zhì)與R型細(xì)菌分別混合

S型細(xì)菌中含有轉(zhuǎn)化因子

C

噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)

放射性同位素35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA

噬菌體的DNA是主要遺傳物質(zhì)

D

煙草花葉病毒侵染煙草花葉片實(shí)驗(yàn)

用從煙草花葉病毒分離出的RNA和蛋白質(zhì)分別感染煙草葉片

煙草花葉病毒的RNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸的種類依次是

A. 5、2、8 B. 4、2、2 C. 5、2、2 D. 4、4、8

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. C、H、O B. C、H、O、N

C. O、H D. H、P

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察人血涂片時,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞在視野的右上方,為進(jìn)一步放大該細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野正中央,則裝片的移動方向應(yīng)是

A.向右上方 B.向左下方 C.向右下方 D.向左上方

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科目:高中生物 來源:2016-2017湖南長沙一中高二普通班上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將一個用15N標(biāo)記的DNA放到14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),讓其連續(xù)復(fù)制三次,將每次復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)進(jìn)行離心,圖中分別代表復(fù)制1次、2次、3次后的分層結(jié)果是( )

A.c、e、f B.a(chǎn)、e、b C.a(chǎn)、b、d D.c、d、f

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科目:高中生物 來源:2016-2017湖南長沙一中高二普通班上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

控制兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的分離比分別為9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1與雙隱性個體測交,得到的分離比分別是( )

A.1∶3、1∶2∶1和3∶1 B.3∶1、4∶1和1∶3[

C.1∶2、1∶4∶1和3∶1 D.3∶1、3∶1和1∶4

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省高一上學(xué)期單元測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

丙氨酸的R基為-CH3,賴氨酸的R基為-C4H10N,在他們縮合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子數(shù)分別是( )

A. 9,21,4,3 B. 9,19,4,3

C. 9,19,3,3 D. 9,19,3,2

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科目:高中生物 來源:2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第二周檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

剪秋羅是一種觀賞價值和藥用價值都很高的花卉植物,為大量繁殖該植物,某校研究性學(xué)習(xí)小組對剪秋羅的組織培養(yǎng)進(jìn)行了相關(guān)的探究。

(1)植物組織培養(yǎng)常用MS培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中的蔗糖能為離體組織細(xì)胞提供________和能源,同時能夠維持細(xì)胞的________。與微生物培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分相比,誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)除了添加的糖類不同外,還應(yīng)該____________。

(2)無菌技術(shù)是植物組織培養(yǎng)的關(guān)鍵,一般使用 法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌;外植體消毒一般采用70%的酒精和 溶液處理,但處理既要考慮藥劑的消毒效果,又要考慮植物的耐受能力,若要探究對外植體消毒的最佳處理時間,實(shí)驗(yàn)的因變量應(yīng)該是外植體的______________和_______________。

(3)研究小組若要利用三種不同濃度的6—BA(細(xì)胞分裂素類似物)溶液、三種不同濃度的NAA(生長素類似物)溶液來研究兩者用量的比例對誘導(dǎo)叢芽的影響,理論上應(yīng)設(shè)計______組實(shí)驗(yàn)。為了繼續(xù)誘導(dǎo)生根,研究小組對誘導(dǎo)叢芽的最佳激素用量比例作了調(diào)整,他們提高了6—BA的濃度而不改變NAA的濃度,然后將重新配制的兩種植物生長調(diào)節(jié)劑溶液直接加入誘導(dǎo)叢芽的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),但指導(dǎo)老師告訴他們誘導(dǎo)生根的措施有明顯錯誤,請你幫助他們改正: _______________。

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