“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細胞體,而傳入神經(jīng)元及神經(jīng)中樞未受到侵染,所以嚴重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢
A.能運動,對刺激有感覺
B.運動障礙,對刺激有感覺
C.不能運動,對刺激無感覺
D.運動障礙,對刺激無感覺
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆河北保定高三上學(xué)期期末調(diào)研考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請分析回答有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的問題。
(1)圖 1 表示正常人飯后血糖、胰島素、胰高血糖素三者變化關(guān)系,若 a 代表血糖濃度,則 b 代表 , c 代表 。由圖可知血糖平衡調(diào)節(jié)機制為 調(diào)節(jié)。
(2)選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的有關(guān)神經(jīng)并測定其血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結(jié)果如圖 2 。
① 開始刺激后,短期內(nèi)血糖濃度 。
② 圖 2 中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素抑制胰島 A 細胞的分泌。若要證明該推斷正確,可設(shè)計實驗驗證,大致思路是:選取同品種、同日齡的健康大鼠先做實驗前測試,然后注射適量的 ,通過比較 的濃度變化來確認。
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
下列沒有體現(xiàn)生物多樣性的直接價值是
A.科學(xué)家利用野生水稻培育高產(chǎn)雜變水稻
B.森林和草地對水土的保持作用
C.結(jié)構(gòu)簡單的微生物通常作為生物實驗的材料
D.形態(tài)各異的動物為藝術(shù)創(chuàng)作提供了材料
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯誤的是
A.促進側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長
B.施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制
C.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加
D.與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
人體甲狀旁腺分泌甲狀旁腺素,當人體血鈣濃度下降時,甲狀旁腺素分泌增加,作用于骨和腎臟使血鈣濃度上升。甲狀腺C細胞分泌降鈣素,當血鈣濃度上升時,降鈣素分泌增加,作用于骨等使血鈣濃度下降。下列關(guān)于血鈣的敘述,錯誤的是
A.血鈣濃度降低可引起肌肉抽搐
B.甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用
C.人體血鈣濃度在體液調(diào)節(jié)下處于動態(tài)平衡
D.食物中的鈣可以通過消化道吸收進入血液
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:綜合題
下圖是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中若干曲線變化圖和表示細胞有絲分裂各期的圖像,請據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)圖甲中虛線表示分裂周期中量的變化,圖乙中細胞分裂的正確順序是。
(2)乙圖中的C相當于甲圖中的 __段(用大寫字母表示),結(jié)合甲圖和乙圖推測,甲圖中的4N應(yīng)該等于。
(3)甲圖中AB段曲線上升是由于,此段相當于乙圖中
(字母)時期。
(4)觀察染色形態(tài)數(shù)目最佳的時期是乙圖中的_______(字母)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)進出細胞的過程與線粒體密切相關(guān)的是
①酒精被胃黏膜吸收
②細胞內(nèi)外進行氣體交換
③腎小管壁上皮細胞吸收原尿中的
④小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | G1期和G2期縮短導(dǎo)致S期和M期變長 | |
B. | G2期的細胞中,DNA和中心體都已完成復(fù)制 | |
C. | 早期胚胎細胞的G1期和G2期的縮短有利于細胞的快速增殖 | |
D. | 抑制核糖體的作用,可能會延長早期胚胎細胞的G1期和G2期 |
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